教学目标：
1、 梳理课文内容和结构；归纳本文的中心论点；
2、 揣摩重要语句以促进对课文的理解，总结魏征“十思”的内容；
3、学习本文比喻说理的方法；体会对偶句、排比句的风格特征；掌握作者反复开导，循循善诱的高超的劝谏艺术，不断提高学生的说话技艺。
4、树立正确的人生观、苦乐观，虚怀若谷，虚心接纳他人建议，勤俭简朴，继承优良传统。
教学重点：比喻说理的论证方法，体会对偶句和排比句在论述语言中的作用。
教学难点：本文的现实意义。
教学过程：
一、 导语：魏征的《谏太宗十思疏》成就了古代明君从谏如流的典范，其语言的魅力更是敲响了君王戒骄戒奢的警钟，为国泰民安、百姓安居乐业的太平盛世提供了理想化的进言，可以说，值得后人效仿。今天，我们就领略魏征循循善诱的劝谏艺术。
二、 梳理文章内容和结构：
方法：提问学生回答。
