一、教学目标的确定
课程标准与本节相对应的要求是:概述其他因素参与植物生命活动的调节,如光、重力和温度等,以此确定教学目标目标:
1、概述光调节植物生长发育的过程
2、概述温度、重力等环境因素调节植物生长发育的过程
3、基于植物接受环境因素调节的适应意义,分析和解决生产、生活中一些实际问题
二、教学重难点
1、教学重点
(1)环境因素参与调节植物的生命活动
2、教学难点
(1)光调控植物生长发育的反应机制
三、教学设计思路
1. 文字叙述
教师利用课件展示有关调节植物生长发育的各个因素,根据教材中的“思考讨论”,组织学生小组互相讨论并回答问题锻炼学生的合作能力、思维能力,根据最后的设计实验,锻炼学生的设计实验能力,培养学