高考作文评分等级中“题意”列在最前面，可见审题立意的重要性和关键性。考生要在“符合材料的内容及含意”的情境下，紧贴任务指令来确定自己的观点。观点是文章的主心骨，表述要到位、清晰、有力且放在文章显眼的位置，才能让阅卷老师瞬间抓住、迅速看到。如：对2020年全国卷Ⅰ“历史人物评说”，有考生立意为“把自己看淡，成眼界之观”，很明显，这样的立意表述不到位；有考生立意为“甘居人下，成人之美”，能够让阅卷老师很清晰地知道考生的感情倾向是知人善荐的鲍叔。
[我的感悟]
俗话说“花香蝶自来，题好文一半”。标题是传递文章信息的有机组成部分。优秀的标题能够引人注目，发人深省，或者给人以启迪，所以，文章的标题需要简洁明了、具体明确，或能够展示观点，或能够给人以启发或引导。如：对2020年全国卷Ⅱ“携手同一世界，青年共创未来”，“做一个有梦想的青年”，标题太笼统，模棱两可；而“各国携手抗疫，青年命运与共”“青山一道同云雨，明月何曾是两乡”则能够一语中的，让阅卷老师很清晰地眀确考生的写作意图与感情倾向，易于夺取高分。
