一、选择题（共24个小题，每题2分，共48分。每小题给出的选项只有一项符合题意。）
1．春秋战国时期，儒道争锋，儒墨争雄，儒法争用，可谓纵横捭阖，机锋迭起，智慧纷呈，展现出无穷的魅力。这种“争”从根本上讲是（ ）
A．学术思想与智慧的创新 B．对国家统治权的争夺
C．对社会发展的规划之争 D．适应了统治者的需要
2．春秋时期，孔子重新诠释了周礼，他并未将礼制规范强加于人，而是引导人们以血缘亲情为基点，推己及人，以此构建和谐有序的社会关系，将礼从外在的等级制度和社会规范转化成了人们内在的道德意识。据此可知，孔子（ ）
A．试图推动宗法制度的复兴 B．淡化了礼制中的等级观念
C．努力使礼制与时代相适应 D．对墨家思想的吸收与转化
