一、教学目标
1.正确理解平面向量的数量积的概念,能够运用这一概念求两个向量的数量积,并能根据条件逆用等式求向量的夹角;
2.掌握平面向量的数量积的5条重要性质及运算律,并能运用这些性质解决有关问题;
3.通过平面向量的数量积的概念,几何意义,重要性质及运算律的应用,培养学生的应用意识.
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