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河南省南阳市2019-2020学年高一数学下学期期中质量评估试题含解析
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  • 资源类别试卷
    资源子类期中期末
  • 教材版本不限
    所属学科高中数学
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1614 K
    上传用户goldfisher
  • 更新时间2020/12/19 11:40:17
    下载统计今日0 总计3
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资源简介

河南省南阳市2019-2020学年高一数学下学期期中质量评估试题(含解析)

注意事项:

1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分.考生做题时将答案答在答题卡的指定位置上,在本试卷上答题无效.

2.答题前,考生务必先将自己的姓名,准考证号填写在答题卡上.

3.选择题答案使用2B铅笔填涂,非选择题答案使用0.5毫米的黑色中性(签字)笔或碳素笔书写,字体工整,笔迹清楚.

4.请按照题号在各题的答题区城(黑色线框)内作答,超出答题区城书写的答案无效.

5.保持卷面清洁,不折叠,不破损.

第Ⅰ卷(选择题)

一、选择题:

1. 完成下列抽样调查,较为合理的抽样方法依次是(   

①从30件产品中抽取3件进行检查.

②某校高中三个年级共有3000人,其中高一900人、高二1500人、高三600人,为了了解学生对新型冠状病毒防控知识掌握情况,拟抽取一个容量为300的样本进行调查;

③某剧场有28排,每排有32个座位,在一次报告中恰好坐满了听众,报告结束后,为了了解听众意见,需要请28名听众进行座谈.

A. ①简单随机抽样,②系统抽样,③分层抽样

B. ①分层抽样,②系统抽样,③简单随机抽样

C. ①系统抽样,②简单随机抽样,③分层抽样

D. ①简单随机抽样,②分层抽样,③系统抽样

【答案】D

【解析】

【分析】

由简单随机抽样、分层抽样、系统抽样方法,逐一进行判断即可.

【详解】解:对于①,由于总体容量较小,较为合理的抽样方法为简单随机抽样;

对于②,由于高中三个年级的人数存在明显的差异,较为合理的抽样方法为分层抽样;

对于③,由于总体容量较大,较为合理的抽样方法为系统抽样,

故较为合理的抽样方法依次是①简单随机抽样,②分层抽样,③系统抽样,

故选:D.

【点睛】本题考查了抽样方法,重点考查了简单随机抽样、分层抽样、系统抽样,属基础题.

2. 给出下面的算法:

第一步,比较的大小,若,则交换的值.

第二步,比较的大小,若,则交换的值.

第三步,比较的大小,若,则交换的值.

第四步,输出.

该算法要解决的问题是(   

A. 输入三个数,比较的大小

B. 输入三个数,找出中的最大数

C. 输入三个数,将其按从大到小的顺序输出

D. 输入三个数,求的平均数

【答案】C

【解析】

【分析】

先阅读题意,然后结合算法判断即可.

【详解】解:由题意可得:该算法要解决的问题是输入三个数,将其按从大到小的顺序输出,

故选:C.

点睛】本题考查了算法,重点考查了阅读能力,属基础题.

3. 我国宋代数学家秦九韶完成数学巨著《数书九章》,其中有“米谷粒分”题:粮仓开仓收粮,有人送来米1533石,验得米内夹谷,抽样取米一把,数得254粒内夹谷56粒,则这批米内夹谷约为(   

A. 1365石              B. 338石               C. 168石               D. 134石

【答案】B

【解析】

【分析】

先阅读题,然后由抽样方法即可得解.

【详解】解:设这批米内夹谷约为石,

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