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高中数学编辑
广东省湛江市第二十一中学2019-2020学年高二数学上学期期中试题含解析
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  • 资源类别试卷
    资源子类期中期末
  • 教材版本不限
    所属学科高中数学
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1436 K
    上传用户goldfisher
  • 更新时间2020/12/19 9:34:54
    下载统计今日0 总计2
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资源简介

广东省湛江市第二十一中学2019-2020学年高二数学上学期期中试题(含解析)

一、选择题(本大题共12小题,共60分)

1.已知集合A={﹣1,0,1,2,3},B={1,2,3, 4 },则AB=(   

A. {3}                 B. {﹣1,0,1,2,3,4} C. {﹣1,3}            D. {1,2,3}

【答案】D

【解析】

【分析】

直接根据交集的定义计算可得;

【详解】解:因为

所以

故选:D

【点睛】本题考查交集的运算,属于基础题.

2.正项等比数列中,,则的值是  

A. 4                   B. 8                   C. 16                  D. 64

【答案】C

【解析】

分析:设正项等比数列{an}的公比为q,由a3=2,a4•a6=64,利用通项公式解得q2,再利用通项公式即可得出.

详解:设正项等比数列{an}的公比为q,∵a3=2,a4•a6=64,

解得q2=4,

=42=16.

故选C.

点睛:本题考查了等比数列的通项公式及其性质,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.解决等差等比数列的小题时,常见的思路是可以化基本量,解方程;利用等差等比数列的性质解决题目;还有就是如果题目中涉及到的项较多时,可以观察项和项之间的脚码间的关系,也可以通过这个发现规律.

3.已知等差数列中,,则   

A.                  B.                  C.                  D.

【答案】B

【解析】

【分析】

利用等差数列的通项公式代入可得的值.

【详解】由,得

则有.

故选:B.

【点睛】考查等差数列通项公式的运用,知识点较为简单.

4.已知,则

A.             B.              C.             D.

【答案】B

【解析】

【分析】

运用中间量比较,运用中间量比较

【详解】.故选B.

【点睛】本题考查指数和对数大小的比较,渗透了直观想象和数学运算素养.采取中间变量法,利用转化与化归思想解题.

5.△ABC的内角A、B、C的对边分别为a、b、c.已知,则b=

A.                 B.                  C. 2                   D. 3

【答案】D

【解析】

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