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高中数学编辑
2020-2021学年高中数学第三章数系的扩充与复数的引入课时作业213.2.1复数代数形式的加减运算及其几何意义含解析新人教A版选修2-2
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  • 资源类别试题
    资源子类章节测试
  • 教材版本人教A版(现行教材)
    所属学科高中数学
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小964 K
    上传用户goldfisher
  • 更新时间2020/12/16 17:28:55
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资源简介

课时作业21 复数代数形式的加、减运算及其几何意义

时间:45分钟
——基础巩固类——

一、选择题

1.复数(1i)(2i)3i等于( A )

A.-1i  B1i   Ci      D.-i

解析:原式=(12)(113)i=-1i.

2.若z32i4i,则z等于( B )

A1i  B13i  C.-1i  D.-13i

解析:z4i(32i)13i.

3.已知z12iz212i,则复数zz2z1对应的点位于( C )

A.第一象限  B.第二象限

C.第三象限  D.第四象限

解析:zz2z1(12i)(2i)=-13i,故z对应的点为(1,-3),位于第三象限.

4.设z12biz2ai,当z1z20时,复数abi( D )

A1i  B2i  C3  D.-2i

解析:abi=-2i.

5.如果复数z满足|z2i||z2i|4,那么|zi1|的最小值是( A )

A1  B.  C2  D.

解析:设复数-2i,2i,-(1i)在复平面内对应的点分别为Z1Z2Z3,因为|z2i||z2i|4|Z1Z2|4,所以复数z的几何意义为线段Z1Z2,如图所示,问题转化为:动点Z在线段Z1Z2上移动,求|ZZ3|的最小值.因此作Z3Z0Z1Z2Z0,则Z3Z0的距离即为所求的最小值,|Z0Z3|1.故选A.

 

6.复平面内点ABC对应的复数分别为i,1,42i,由ABCD按逆时针顺序作?ABCD,则||等于( B )

A5  B.  C.  D.

解析:如图,设D(xy)F?ABCD的对角线的交点,则点F的坐标为,所以

所以点D对应的复数为z33i,所以(3,3)(1,0)(2,3),所以||.

7.复数z1cosθiz2sinθi,则|z1z2|的最大值为( D )

A5  B.  C6  D.

解析:|z1z2||(cosθsinθ)2i|.

8ABC的三个顶点所对应的复数分别为z1z2z3,复数z满足|zz1||zz2||zz3|,则z对应的点是ABC( A )

A.外心  B.内心  C.重心  D.垂心

解析:设复数z与复平面内的点Z相对应,由ABC的三个顶点所对应的复数分别为z1z2z3|zz1||zz2||zz3|可知点ZABC的三个顶点的距离相等,由三角形外心的定义可知,点Z即为ABC的外心.

二、填空题

9若复数z1z234iz1z252i,则z14i.

解析:两式相加得2z182iz14i.

10.已知z是复数,|z|3z3i是纯虚数,则z3i.

解析:zabi,则abi3ia(b3)i是纯虚数,a0b30,又|z|3b3z3i.

11.如果一个复数与它的模的和为5i,那么这个复数是i.

解析:设这个复数为xyi(xyR)

xyi5i

xyii.

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