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高中数学编辑
2020-2021学年高中数学第3章空间向量与立体几何3.2第2课时空间向量与垂直关系教学用书教案新人教A版选修2-1
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  • 资源类别教案
    资源子类同步教案
  • 教材版本人教A版(现行教材)
    所属学科高中数学
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1351 K
    上传用户goldfisher
  • 更新时间2020/12/16 9:42:59
    下载统计今日0 总计3
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资源简介

2课时 空间向量与垂直关系

1.能用向量法判断一些简单的线线、线面、面面垂直关系.(重点)

2.掌握用向量方法证明有关空间垂直关系的方法步骤.(重点、难点)

借助应用向量证明线面垂直和面面垂直的学习,提升学生的数学运算和逻辑推理核心素养.

空间中垂直关系的向量表示

线线垂直

设直线l的方向向量为a(a1a2a3),直线m的方向向量为b(b1b2b3),则lma·b0a1b1a2b2a3b30

线面垂直

设直线l的方向向量是a(a1b1c1),平面α的法向量是u(a2b2c2),则lαauaku(a1b1c1)k(a2b2c2)(kR)

面面垂直

若平面α的法向量u(a1b1c1),平面β的法向量v(a2b2c2),则αβ uv u·v0a1a2b1b2c1c20

思考:若一个平面内一条直线的方向向量与另一个平面的法向量共线,则这两个平面是否垂直?

[提示] 垂直.

1.若直线l的方向向量a(1,0,2),平面α的法向量为n(2,0,-4),则(  )

Alα                                  Blα

Clα                                                Dlα斜交

B [n(2,0,-4)=-2(1,0,2)=-2a

nalα]

2.设直线l的方向向量u(2,2t),平面α的一个法向量v(6,-6,12),若直线l平面α,则实数t等于(  )

A4                                                    B.-4

C2                                                    D.-2

B [因为直线l平面α,所以uv,则,解得t=-4,故选B]

3.若直线l1的方向向量为u1(1,3,2),直线l2上有两点A(1,01)B(2,-1,2),则两直线的位置关系是______

l1l2 [(1,-1,1)u1·1×13×12×10,因此l1l2]

4.已知两平面αβ的法向量分别为u1(1,0,1)u2(0,2,0),则平面αβ的位置关系为________

αβ [u1·u20,则αβ]

 用向量方法处理线线垂直问题

【例1 (1)已知空间三点A(0,0,1)B(1,1,1)C(1,2,-3),若直线AB上一点M,满足CMAB,则点M的坐标为________

(2)如图,ABC中,ACBCDAB边中点,PO平面ABC,垂足OCD上,求证:ABPC

(1) [M(xyz),又(1,1,0)

(xyz1)(x1y2z3)

由点M在直线AB上得共线,λ,即x=-λyλz10

CMAB,向量与向量的数量积为0

·0,得-(x1)(y2)0

联立得

所以x=-yz1

所以点M的坐标为]

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