【新人教版】2020高中语文精读课文二第5课1达尔文:兴趣与恒心是科学发现的动力一课堂练习选修中外传记

下载扣金币方式
提示:本自然月内重复下载不再扣除金币
-
资源子类章节测试
-
教材版本新人教版(现行教材)
-
适用年级高二年级
适用地区全国通用
-
文件大小929
K
上传用户b-box
-
更新时间2020/12/15 20:48:44
下载统计今日0
总计0
- 评论发表评论 报错(0)我要报错 收藏
-
资源简介
阅读下面文字,完成下面小题。
短视频固然不乏积极、健康、阳光的作品,但也有很多浮夸的表演、出格的搞怪、偏激的嘲讽,甚至有的还涉及色情、暴力、血腥。一些短视频作者为了博取用户的关注和转发,不惜________,以声光电的方式对用户进行感官刺激,传播及时行乐、背离传统等非主流观念。有人认为,看一看这样的视频,只为一笑而已,赞一赞也无伤大雅。其实不然,( )如果任由这种行为蔓延,负能量不断增大,就会造成________、扰乱思想的严重后果。实际上,这些“非主流”短视频带来的负面影响正在日益增加。有人效仿“恶搞”视频,将透明胶带横在门前绊倒他人,用整蛊小道具惊吓孩子。类似事件________,使得逾越底线的娱乐陷入伤己伤人的境地。
建立多元心态、更开放思想的青年,互联网风潮对他们不会“无感”。而且短视频主要目标用户正是“80后”“90后”,青年对之产生兴趣,也在情理之中。然而,短视频作品泥沙俱下,________,如果不加甄别、丧失警惕,就可能在一次“短暂的视觉冲击中”,让价值观念与思维方式受到无形冲击,甚至在跟风模仿中迷失方向、误入歧途。
1.依次填入文中横线上的成语,全部恰当的一项是( B )
A.另辟蹊径 耸人听闻 数见不鲜 良莠不齐
B.剑走偏锋 混淆视听 层出不穷 参差不齐
C.另辟蹊径 混淆视听 数见不鲜 参差不齐
D.剑走偏锋 耸人听闻 层出不穷 良莠不齐