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高中语文编辑
【新人教版】2020高中语文第三单元因声求气吟咏诗韵苏幕遮训练选修中国古代诗歌散文欣赏
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  • 资源类别试题
    资源子类章节测试
  • 教材版本新人教版(现行教材)
    所属学科高中语文
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小925 K
    上传用户b-box
  • 更新时间2020/12/15 20:05:41
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资源简介
3.下列各诗句与例句“鸟雀呼晴”运用的修辞手法相同的一项是( D ) A.朝如青丝暮成雪 B.旌蔽日兮敌若云 C.汉家烟尘在东北 D.芙蓉泣露香兰笑 【解析】 例句与D都运用了比拟的手法。A.夸张和比喻,B.夸张和比喻,C.借代。 4.下面对《苏幕遮》的赏析,不正确的一项是( B ) A.“鸟雀呼晴”的“呼”字特别富有神采,表现出小鸟欢快的叫声和活泼灵动的神态。这句是对鸟的动态描写。 B.“侵晓窥檐语”的“窥”字把鸟儿的东张西望的神态表现得活灵活现。这句是对鸟的静态描写。 C.“一一风荷举”的“一一”把荷叶在水面上疏密相间、错落有致、高低起伏的层次感刻画得惟妙惟肖。 D.“举”字富有动感,形象地描摹出荷叶出水的风姿,使荷之亭亭玉立的风韵毕现。 【解析】 “静态描写”不对,此句也是对鸟的动态描写。
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