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高中数学编辑
2020-2021学年高中数学第2章推理与证明2.1合情推理与演绎推理2.1.2演绎推理教师用书教案新人教A版选修2-2
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  • 资源类别教案
    资源子类同步教案
  • 教材版本人教A版(现行教材)
    所属学科高中数学
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1226 K
    上传用户goldfisher
  • 更新时间2020/12/15 16:07:05
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资源简介

2.1.2 演绎推理

1.理解演绎推理的含义.(重点)

2.掌握演绎推理的模式,会利用三段论进行简单的推理.(重点、易混点)

1.通过演绎推理的学习,培养学生逻辑推理的核心素养.

2.借助三段论的应用,培养学生逻辑推理的核心素养.

1演绎推理

(1)含义:从一般性的原理出发,推出某个特殊情况下的结论,我们把这种推理称为演绎推理.

(2)特点:演绎推理是由一般到特殊的推理.

2三段论

 

一般模式

常用格式

大前提

已知的一般原理

MP

小前提

所研究的特殊情况

SM

结论

根据一般原理,对特殊情况做出的判断

SP

思考:如何分清大前提、小前提和结论?

[提示] 在演绎推理中,大前提描述的是一般原理,小前提描述的是大前提里的特殊情况,结论是根据一般原理对特殊情况作出的判断,这与平时我们解答问题中的思考是一样的,即先指出一般情况,从中取出一个特例,特例也具有一般意义.例如,平行四边形对角线互相平分,这是一般情况;矩形是平行四边形,这是特例;矩形对角线互相平分,这是特例具有一般意义.

1四边形ABCD是矩形,所以四边形ABCD的对角线相等,补充该推理的大前提是(  )

A.正方形的对角线相等                        B.矩形的对角线相等

C.等腰梯形的对角线相等                    D.矩形的对边平行且相等

B [得出四边形ABCD的对角线相等的大前提是矩形的对角线相等]

2.三段论:

“①小宏在2019年的高考中考入了重点本科院校;小宏在2019年的高考中只要正常发挥就能考入重点本科院校;小宏在2019年的高考中正常发挥中,小前提________(填序号)

 [在这个推理中,是大前提,是小前提,是结论.]

3.下列几种推理过程是演绎推理的是________

两条平行直线与第三条直线相交,内错角相等,如果AB是两条平行直线的内错角,则AB金导电,银导电,铜导电,铁导电,所以一切金属都导电;由圆的性质推测球的性质;科学家利用鱼的沉浮原理制造潜艇.

 [是演绎推理;是归纳推理;③④是类比推理.]

4.用三段论证明命题:任何实数的平方大于0,因为a是实数,所以a2>0,你认为这个推理的错误是________

大前提 [这个三段论推理的大前提是任何实数的平方大于0,小前提是a是实数,结论是a2>0显然这是个错误的推理,究其原因,是大前提错误,尽管推理形式是正确的,但是结论是错误的.]

演绎推理与三段论

【例1 (1)下面四个推导过程符合演绎推理三段论形式且推理正确的是(  )

A.大前提:无限不循环小数是无理数;小前提:π是无理数;结论:π是无限不循环小数

B.大前提:无限不循环小数是无理数;小前提:π是无限不循环小数;结论:π是无理数

C.大前提:π是无限不循环小数;小前提:无限不循环小数是无理数;结论:π是无理数

D.大前提:π是无限不循环小数;小前提:π是无理数;结论:无限不循环小数是无理数

(2)将下列推理写成三段论的形式:

向量是既有大小又有方向的量,故零向量也有大小和方向;

0.33是有理数;

ysin x(xR)是周期函数.

(1)B [对于A,小前提与大前提间逻辑错误,不符合演绎推理三段论形式;对于B,符合演绎推理三段论形式且推理正确;对于C,大、小前提颠倒,不符合演绎推理三段论形式;对于D,大、小前提及结论颠倒,不符合演绎推理三段论形式.]

(2)大前提:向量是既有大小又有方向的量.

小前提:零向量是向量.

结论:零向量也有大小和方向.

大前提:所有的循环小数都是有理数.

小前提:0.33是循环小数.结论:0.33是有理数.

大前提:三角函数是周期函数.

小前提:ysin x(xR)是三角函数.

结论:ysin x(xR)是周期函数.

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