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高中数学编辑
2020-2021学年高中数学第2章解析几何初步2圆与圆的方程2.2圆的一般方程教师用书教案北师大版必修2
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  • 资源类别教案
    资源子类同步教案
  • 教材版本北师大版(现行教材)
    所属学科高中数学
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1168 K
    上传用户goldfisher
  • 更新时间2020/12/15 15:24:32
    下载统计今日0 总计2
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资源简介

2.2 圆的一般方程

1.掌握圆的一般方程.(重点)

2.了解二元二次方程表示圆的条件.(难点)

3.会求圆的一般方程以及简单的轨迹方程.(难点)

1.通过学习圆的一般方程及二元二次方程表示圆的条件提升数学抽象素养.

2.通过求圆的一般方程及与圆有关动点的轨迹方程,培养数学运算素养.

圆的一般方程

(1)圆的一般方程的定义:当D2E24F0时,称二元二次方程x2y2DxEyF0为圆的一般方程.

(2)方程x2y2DxEyF0表示的图形:

方程

条件

方程的解的情况

图形

 

D2E24F<0

没有实数解

不表示任何图形

D2E24F0

只有一个实数解

表示一个点

x2y2DxEyF0

D2E24F>0

无数个解

表示以为圆心,以 为半径的圆

 

思考:若二元二次方程Ax2BxyCy2DxEyF0表示圆,需满足什么条件?

提示:若方程表示圆,则应满足三个条件:AC0B0D2E24AF>0.

1.圆x2y24x10的圆心坐标及半径分别为(  )

A(2,0)5                        B(2,0)

C(0,2)                                   D(2,2)5

B [x2y24x10可化为(x2)2y25

圆心为(2,0),半径r.]

2.如果x2y22xyk0是圆的方程,则实数k的取值范围是________

 [若方程x2y22xyk0表示圆,则(2)2124k>0.

k<.]

3.圆Cx2y22x4y40的圆心到直线3x4y40的距离d________.

3 [圆心(1,2)到直线3x4y40的距离为3.]

二元二次方程与圆的关系

【例1】 判断方程x2y24mx2my20m200能否表示圆.若能表示圆,求出圆心和半径;若不能,请说明理由.

[] 法一:由方程x2y24mx2my20m200

可知D=-4mE2mF20m20

D2E24F16m24m280m8020(m2)2

因此,当m2时,它表示一个点;

m2时,原方程表示圆的方程,

此时,圆的圆心为(2m,-m)

半径为r|m2|.

法二:原方程可化为(x2m)2(ym)25(m2)2

因此,当m2时,它表示一个点;

m2时,表示圆的方程,

此时,圆的圆心为(2m,-m),半径为r|m2|.

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