【部编版】（新教材）2020-2021学年高中语文第六单元10-1劝学练习必修上册
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教材版本部编版（新教材）
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适用年级高一年级
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更新时间2020/12/14 18:45:00
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资源简介
阅读下面的文字，完成1～3题。
“有人认为穿汉服能更好地激发民族情怀，有人热衷于汉服文化，也有人只是单纯觉得汉服好看。”济南大学美术学院服装系主任鲍怀敏分析人们喜欢汉服的原因时说，不仅汉服是衣服，而是一种文化符号，它承担着民族文化，是文化复兴的一部分。
汉服大致形成于“黄帝垂衣裳而天下治”时，其主流________是“交领右衽、隐扣系带”。直至明代，汉服一直是主流服饰。清朝实行满族服制、剃发易服等规定。后又因引进西方文化等原因，汉服文化出现________，后续也没有被恢复。汉服逐渐被淡忘。进入21世纪后，因中国与其他国家有了更多交流、古装剧展现汉服等传统服饰等原因，民众开始反思和注意到，( ) 。直至现在，汉服已成为服装行业中的一个产业，其产业链(包括面料、配饰、辅料等)在不断丰富完善。当前，汉服在年轻人中的发展呈“________”。年轻人更热情、积极、努力，影响力更大。有人认为，“90后”现在做的是科普工作，让更多人知道汉服的存在。“00后”可能会把汉服带入生活，让它成为现实生活中________的一部分。
1．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是( C )
A．汉服不仅是衣服，而是一种文化符号，它承担着民族文化，是文化复兴的一部分。
B．汉服不仅是衣服，更是一种文化符号，它承担着民族文化，是文化复兴的一部分。
C．汉服不仅是衣服，更是一种文化符号，它承载着民族文化，是文化复兴的一部分。
D．不仅汉服是衣服，更是一种文化符号，它承载着民族文化，是文化复兴的一部分。
