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高中数学编辑
2020-2021学年高中数学第1章三角函数1.4三角函数的图象与性质1.4.1正弦函数余弦函数的图象教师用书教案新人教A版必修4
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  • 资源类别教案
    资源子类同步教案
  • 教材版本北师大版(现行教材)
    所属学科高中数学
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1410 K
    上传用户goldfisher
  • 更新时间2020/12/14 18:39:02
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资源简介

1.4 三角函数的图象与性质

1.4.1 正弦函数、余弦函数的图象

1.了解利用单位圆中的正弦线画正弦曲线的方法(难点).

2. 掌握五点法画正弦曲线和余弦曲线的步骤和方法,能利用五点法作出简单的正弦、余弦曲线(重点).

3. 理解正弦曲线与余弦曲线之间的联系(易混点).

通过画正弦函数的图象,五点法作图及图象应用,提升学生的直观想象素养.

1正弦曲线

正弦函数ysin xxR的图象叫正弦曲线.

2正弦函数图象的画法

(1)几何法:

利用单位圆中正弦线画出ysin xx[0,2π]的图象;

将图象向左、右平行移动(每次个单位长度)

(2)五点法:

画出正弦曲线在[0,2π]上的图象的五个关键点(0,0)0)(2π0),用光滑的曲线连接;

将所得图象向左、右平行移动(每次个单位长度)

思考:把用五点法作出的图象向左、右平行移动的整数倍单位就得到整条曲线,依据是什么?

提示:依据是诱导公式()sin(2kπα)sin α(kZ),或者说终边相同的角的正弦线相同.

3余弦曲线

余弦函数ycos xxR的图象叫余弦曲线.

4余弦函数图象的画法

(1)要得到ycos x的图象,只需把ysin x的图象向左平移个单位长度即可.

(2)五点法画余弦曲线ycos x[0,2π]上的图象时,所取的五个关键点分别为(0,1),-1)(2π1),再用光滑的曲线连接.

思考:ycos x(xR)的图象可由ysin x(xR)的图象平移得到的原因是什么?

[提示] 因为cos xsin,所以ysin x(xR)的图象向左平移个单位可得ycos x(xR)的图象.

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