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高中英语编辑
(新人教版)2020-2021学年高中Unit3InventorsandinventionsSectionⅤGuidedWriting教师用书教案选修8(英语)
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  • 资源类别教案
    资源子类同步教案
  • 教材版本新人教版(现行教材)
    所属学科高中英语
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小931 K
    上传用户baibai9088
  • 更新时间2020/12/5 15:08:35
    下载统计今日0 总计0
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资源简介

写概要的时候,要准确表达原文的意思,也应充分考虑文章中体现出来的逻辑关系。逻辑关系理顺了,文章写起来也顺了,阅读概要文章的人也更理解我们要表述的内容了。在写作时,我们可以适当地运用一些衔接词,体现文章中的逻辑关系,使得完成的概要结构紧凑。

1.表示逻辑顺序:firstsecondthirdthennextafter thatfinallyfor one thing...for another...,on (the) one hand...on the other hand...

2.表示时间顺序:nowat presentrecentlyafterafterwardsafter thatafter a whilein a few daysat firstin the beginningto begin withlaternextfinallyimmediatelysoonsuddenlyall of a suddenat that momentas soon asthe momentfrom now onfrom then onsince thengraduallyfinallyat the same timemeanwhiletillnot...untilbeforeafterwhenwhileasduringin the pastin the future

3.表示程度递进:besideswhat's morewhat's worsein additionfurthermoremoreoverespeciallyin particularevento make the matter worse

4.表示解释说明:for examplefor instancesuch asin this casein factactuallynamelytake...for example

5.表示因果关系:becausebecause ofsincenow thatasthanks to...,due to...,thereforeas a result (of)for this reason

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