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高中英语编辑
(译林牛津版)2020-2021学年高中Unit1LivingwithtechnologySectionⅦGuidedWriting教师用书教案选修7(英语)
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  • 资源类别教案
    资源子类同步教案
  • 教材版本译林牛津版(现行教材)
    所属学科高中英语
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1000 K
    上传用户baibai9088
  • 更新时间2020/11/16 10:17:31
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资源简介

肖像描写即描绘人物的面部特征,它包括人物的身材、容貌、服饰、打扮及表情、仪态、风度、习惯性特点等。肖像描写是对人物外貌的一种静态描写,其目的是以传神,刻画人物的性格特征,反映人物的内心世界。

肖像描写一般可以细化为对人物的衣着打扮、体型及五官的描写。在进行肖像描写时,可根据人物性别和年龄差异抓住五官特点,写出人物面部特征或根据人物性别或年龄差异运用恰当的比喻、夸张、联想等修辞手法。例如:

1.抓住老人的特点

The old man was thin and gaunt with deep wrinkles in the back of his neck.

老人消瘦而憔悴,脖颈上有些很深的皱纹。

2.抓住男人的特点

My father is strong and tallwhich brings our family a sense of safety.

我的爸爸魁梧高大,给我们一家带来安全感。

3.抓住女人的特点

She is medium heightvery slimbut her skin is as white as snow.

她中等身高,非常瘦弱,但她的皮肤洁白如雪。

4.抓住儿童的特点

The girl had black hairwhite skinand little red cheeks.

这个女孩头发乌黑,皮肤白皙,还有红扑扑的小脸蛋。

1a graceful figure 优美的身段

2a slim figure 细长的身体

3have a good figure ()体形很好

4a well­built man 身材魁梧的人

5an average build 中等身材

6an old man with white beard 一位白胡子老人

7a gauntstooping old man 一位枯瘦、驼背的老人

8wear round glasses 戴着圆框眼镜

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