2021版高考语文一轮复习课时作业30概括古代诗歌的思想内容和评价作者的观点态度（解析版）
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资源子类一轮复习
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适用年级高三年级
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更新时间2020/11/10 8:58:40
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资源简介
一、阅读下面这首词，完成题目。(9分)
卜算子
蒋春霖①
燕子不曾来，小院阴阴雨。一角阑干聚落华，此是春归处。
弹泪别东风，把酒浇飞絮。化了浮萍②也是愁，莫③向天涯去！
【注】 ①蒋春霖：清代词人，一生落拓。②浮萍：传说飞絮入水化为浮萍。③莫：不要。
1．下列对这首词的赏析，不正确的一项是(3分)( C )
A．开篇写燕子不来、阴雨锁院的凄迷景象，寄寓了词人失落、惆怅、无可奈何的情感。
B．“一角”两句写风把落花吹拢到阑干的一角，这落花所聚之处也便成了春天的归宿。
C．下片通过弹泪、把酒等细节的描写，主要表达了对春光易逝、人生易老的感慨。
D．全词感情基调抑郁悲凉，婉约深致，与写情愁别绪及个人际遇的宋婉约词风格相近。
解析：“主要表达了对春光易逝、人生易老的感慨”错误，结合下句“化了浮萍也是愁，莫向天涯去”，可知下片主要表达的是漂泊无依，难以掌握自身命运的痛苦无奈之情。
2．词的最后两句抒发了什么感情？请简要分析。(6分)
答：词人慨叹飞絮即使化为浮萍，也仍然不免漂泊，表达了对飞絮命运的悲悯、惆怅之意；词人借物自喻，抒发了漂泊落拓、难以掌握自身命运的痛苦无奈之情。
解析：首先明确词句含意，“化了浮萍也是愁，莫向天涯去”是写“
