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高中语文编辑
2021版高考语文一轮复习课时作业3正确使用实词虚词(解析版)
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  • 资源类别试题
    资源子类一轮复习
  • 教材版本不限
    所属学科高中语文
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小974 K
    上传用户b-box
  • 更新时间2020/11/10 8:41:07
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资源简介
1.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是(3分)( A ) 良好的口语交际能力是现代公民的重要________。口语交际是在一定的语言________中相互传递信息、分享信息的过程,是人与人之间交流和________的基本手段。 A.素养 情境 沟通 B.修养 情境 勾通 C.素养 环境 勾通 D.修养 环境 沟通 解析:素养:平日的修养。修养:理论、知识、艺术、思想等方面的一定水平,养成的正确的待人处事的态度。根据“能力”是“素养”的搭配习惯可知,第一空应选“素养”。情境:情景,境地。环境:周围的情况和条件。根据语境可知,第二空应选“情境”。沟通:使双方能通连。勾通:暗中串通,勾结(含贬义)。第三空应选“沟通”。 2.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是(3分)( A ) ①随着社会的发展,________教育越来越引起人们的关注。 ②分别二十多年后,同学们再相聚时,我已经很难________出小学时的同桌了。 ③这里出产的绿茶久负盛名,要仔细________才能领略它的妙处。 A.终身 辨认 品尝 B.终身 辨别 品评 C.终生 辨别 品尝 D.终生 辨认 品评 解析:终身:一生,一辈子(多就切身的事而言)。终生:一生。教育是切身的大事,故句①应选“终身”。辨别:根据不同事物的特点,在认识上加以区别。辨认:根据特点辨别,作出判断,以便找出或认定某一对象。根据语境,句②应选“辨认”。品尝:仔细地辨别、尝试(滋味)。品评:评论高下、优劣。绿茶的滋味是需要“品尝”的,句③应选“品尝”。
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