【新人教版】2021届高考语文一轮复习课时作业7语段综合运用一（解析版）
下载扣金币方式
提示：本自然月内重复下载不再扣除金币
-
资源子类一轮复习
-
教材版本不限
-
适用年级高三年级
适用地区全国通用
-
文件大小938
K
上传用户b-box
-
更新时间2020/11/7 8:29:37
下载统计今日0
总计0
- 评论发表评论 报错(0)我要报错 收藏
-
资源简介
一、阅读下面的文字，完成1～3题。
葫芦，是中华民族最原始的吉祥物之一。葫芦谐音“福禄”，代表着生活幸福美好；葫芦吸收万物精华，寓意着健康长寿；葫芦里葫芦籽众多，意味“子孙繁茂”；葫芦上下球体________，符合“和合”的理念；葫芦“大肚小肚”，代表着“能容”的胸怀。葫芦代表的吉祥文化是________的。
我国人民不仅创造了葫芦文化，“一带一路”许多国家的沿线人民也创造出了葫芦文化，而且与我国的有相类之处。历史文献显示，( )，这一点可以由季羡林先生所翻译的印度大史诗《罗摩衍那》所记载的“须摩底呢，虎般的人！生出来了一个长葫芦，人们把葫芦一打破，六万个儿子从里面跳出”予以________。蒙古的民间故事《金鹰》同样________，葫芦在蒙古民间具有繁衍生息的含义。而中国倡导的“一带一路”，其核心理念开放包容也与许多国家的葫芦文化息息相通，因而赢得沿线各国的支持。
1．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是( B )
A．浑然一体 多极化 验证 说明
B．浑然天成 多样化 证实 表明
C．浑然一体 多极化 证实 说明
D．浑然天成 多样化 验证 表明
解析：浑然一体：也说混然一体，融和成一个整体，形容完整不可分割。浑然天成：自然形成整体，无斧凿的痕迹，形容诗文结构严密自然，用词运典毫无斧凿痕迹。亦形容人的才德完美自然。此处指葫芦上下两个球体是自然形成的整体，无斧凿的痕迹，应该选择“浑然天成”。多极化：使变为有两个以上的重心。例如：～发展；世界～。多样化：种类形式多。根据语境应该选择表达样式种类多的“多样化”。
