【中图版】2020-2021学年高中地理第三章生态环境问题与生态环境保护2荒漠化的产生与防治素材选修6
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更新时间2020/10/20 14:42:42
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资源简介
二、“对症下药”,动态展示,学习荒漠化防治
防治荒漠化的措施是针对荒漠化的成因一一提出来的,学习时应注意“对症下药”,并用动态箭头一一展示成因与对策之间的内在联系。为了体现教学的生成性,应注意引导学生自己发现上述关系,教师可设置相应题目,引导他们完成连线。
