江苏省无锡市普通高中2018-2019学年高一下学期期末考试试题（语文 解析版）
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资源子类期中期末
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教材版本不限
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适用年级高一年级
适用地区全国通用
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更新时间2020/10/16 15:07:01
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资源简介
一、语言文字运用及积累（16分）
1.下面是某位同学在学习苏教版高中语文后的感悟，请按要求完成题目。
①语文学习要能将品味语言与把握形象结合起来。②读《咬文嚼字》，要玩味作者对字词独具匠心的推敲。③品《项脊轩志》，需咂摸出质朴文字背后的“可喜”与“可悲”。④学习这些文字，可以提高和培养我们对语言的感悟与运用能力。⑤鉴赏形象，你会被屈原宁为玉碎不为瓦全的高尚情操所震憾。⑥你会感受到《指南录后序》中有志之士栩栩如生的爱国之情。⑦至于______（国籍）作家高尔斯华绥的小说《品质》，你会赞扬格拉斯这个底层人物身上的人性光辉。⑧而《五人墓碑记》，你会不禁叹惋五义士为正义蹈死不顾的形象。⑨对于选自《______》的《烛之武退秦师》，能言善辩、娴于辞令的爱国者的高尚情怀定会让你仰慕不已。⑩总之，分析这些人物形象，有助于滋养我们的心灵，丰富我们的品格。
（1）上述文字中有一个错别字，一个成语使用错误，请指出并改正。
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（2）文段第④句表达有误，请加以修改。
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（3）将第⑦句中空缺的文学知识补全。
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【答案】 (1). “震憾”改为“震撼” (2). “栩栩如生”，应改为“忠心耿耿（修饰爱国之情的成语均可）” (3). “提高和培养”改为“培养和提高” (4). 英国 (5). 《左传》
【解析】
【详解】（1）本题考查正确书写字形和正确使用成语的能力。考生解答本题时应认真阅读文段，抓住细
