一、 学习目标 (1) 以物理问题为载体,进一步复习、巩固所学向量知识和向量法 (2) 通过一些物理问题的解决,使学生经历用向量方法解决某些简单的力学问题与其他一些实际问题,理解用向量知识研究物理中的“四环节” (3) 通过用向量知识解决物理和生活中的实际问题,培养学生的探究意识和应用意识,体会向量的工具作用 (4) 在探究问题解决方法的过程中,展示学生的思维过程,发展学生的思维能力和解决问题的能力
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