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高中历史编辑
【新人教版】2020-2021学年高中历史必修1第二单元古代希腊罗马的政治制度第6课罗马法的起源与发展跟踪检测含解析
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  • 资源类别试题
    资源子类章节测试
  • 教材版本新人教版(现行教材)
    所属学科高中历史
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小972 K
    上传用户wangxiaohong
  • 更新时间2020/10/7 14:44:03
    下载统计今日0 总计1
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资源简介
一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分)
1.西塞罗认为:“正义只有一个,它对所有的人类社会都有约束力,并且它是基于一个大写的法,这个法是运用指令和禁令的正确的理性。无论谁,不了解这个大写的法——无论这个法律是否以文字形式记录在什么地方——就是没有正义。”此“大写的法”指的是( A )
A.自然法 B.万民法
C.公民法 D.《十二铜表法》
解析:材料信息“这个法是运用指令和禁令的正确的理性”表明这个“大写的法”并不是某项具体的法律规定,而是制定法律的基本原则,这与自然法的内涵相吻合,故A项正确;B、C、D三项都是具体的法律条文,不是法律观念,故排除。
2.罗马外事裁判官审理涉外案件时,既不能套用罗马公民法,也不能完全依照异邦人的法律,而是互相参照通融权衡,取得一些切实可行双方同意的解决方案,所以他们便称自己凭据的是万民通用之法,由此形成了万民法的概念。这反映了( D )
A.万民法逐步取代公民法 B.万民法出现于帝国时期
C.罗马公民范围不断扩大 D.万民法具有灵活性特征
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