2020新高考语文二轮复习第四部分语言文字运用专题八针对提升六画里有话图评天下--图文转换题教学案
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资源子类复习学案
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教材版本不限
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适用年级高三年级
适用地区全国通用
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更新时间2020/7/28 10:41:47
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资源简介
[解题思路]
第一步：明确陈述的对象，把握概念间的关系
明确所给材料的中心词：编写教师个人专业发展规划。
第二步：分析示意图的层次
第一层是环境分析和自我分析，第二层是个人定位和发展目标，第三层是操作策略，第四层是评估及反馈。
第三步：拟写答题内容时要注重说明顺序
作答的时候要注意各层次的逻辑顺序，然后使用一些关联词串联句子，使其连贯、通顺。首先在环境分析和自我分析的基础上进行个人定位并设置发展目标，然后制订达成目标的操作策略，最后展开评估与信息反馈等。
[试写答案] (示例)编写教师个人专业发展规划首先要进行环境分析和自我分析，在此基础上进行个人定位并设置发展目标，然后制订达成目标的操作策略，最后展开评估与信息反馈，再据此做进一步修订。
[反馈练?有效提升]
1．(2019?高考浙江卷)阅读下面某社区“红色议事厅”工作流程图，根据要求完成题目。
【注】 两代表一委员：党代表、人大代表和政协委员。
