【新人教版】(新教材)2019-2020学年新教材高中语文第三单元第8课梦游天姥吟留别学案必修上册
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更新时间2020/7/27 16:20:53
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资源简介
1.游仙诗:是道教诗词的一种体式。就其本义而言,指的是歌咏仙人漫游的诗。其形式多为五言句,句数或十句,或十二句,或十六句不等。关于游仙诗的类型,前人曾做过种种划分:或从作者思想倾向出发,以富贵者而游仙,为游仙诗之正体;以坎坷者而游仙,为游仙诗之变体;或从表现形式出发,以作者同神仙共游为古体,作者不在内,仅神仙自游为近体。
2.瀛洲
古代传说的东海三座仙山之一,另两座叫蓬莱、方丈。
3.谢公屐
谢灵运穿的木屐。谢灵运游山时,穿一种特制的木屐,屐底装有活动的齿,上山时去掉前齿,下山时去掉后齿。
梦游天姥吟留别
海 客 谈瀛洲, 烟涛微茫 信①来往于海上的人谈起瀛洲,?大海?烟波渺茫,确实
难求; 越 人语 天姥, 云霞明 灭 或不易寻求;越地的人谈起天姥山,它在忽明忽暗的云雾
可 睹。霞光中有时还能看到。
层解:开篇四句用“烟涛微茫”的瀛洲来陪衬天姥山。句中一“信”一“或”,使人油然而生神游天姥之念,使诗一开始就带有神奇的色彩。
天姥 连天向天横②, 势拔③ 五岳天姥山高耸入云,连着天际,遮住天空,山势高过五岳,
掩 赤城。 天台 四万八千丈,对此 欲 倒 遮蔽了赤城。天台山高达四万八千丈,对着天姥山好像要拜
东南 倾。倒在它的东南面一样。①信:确实,实在。②横:遮蔽。③拔:超出。
层解:综合运用了衬托、对比、夸张等手法,写出了天姥山的高大、壮丽、雄奇,为下文梦游做了很好的铺垫。
段解:点明入梦的缘由,渲染天姥山气势雄伟,令人神往。
我欲因④之 梦 吴越,一 夜 飞度我想依据这些传说梦游吴越,一夜之间,飞渡过