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高中物理编辑
2019-2020学年高中物理第3章磁场第1节、第2节磁现象和磁场磁感应强度同步作业(含解析)新人教版选修3-1
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  • 资源类别试题
    资源子类章节测试
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中物理
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1823 K
    上传用户goldfisher
  • 更新时间2020/7/24 8:29:29
    下载统计今日0 总计2
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资源简介

 1节、第2节 磁现象和磁场 磁感应强度

[基础训练]

1(多选)下列说法正确的是(  )

A.磁场并不存在,它是人们为了研究问题方便而假想出来的

B.同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引

C.磁体和通电导体都能产生磁场

D.若小磁针始终指向南北方向,则小磁针的附近一定没有磁铁

BC 解析  磁场是一种物质,它和我们常见的分子、原子组成的物质不同,它是以一种的形式存在的,选项A错误.由磁极间相互作用的基本规律及电流的磁效应可知,选项BC正确.若磁铁放在小磁针的南方或北方,小磁针仍可能始终指向南北方向,选项D错误.

2.在做奥斯特实验时,下列操作中现象最明显的是(  )

A.沿电流方向放置磁针,使磁针在导线的延长线上

B.沿电流方向放置磁针,使磁针在导线的正下方

C.电流沿南北方向放置在磁针的正上方

D.电流沿东西方向放置在磁针的正上方

C 解析  在做奥斯特实验时,为减弱地球磁场的影响,导线应南北放置在小磁针的正上方或正下方,这样电流产生的磁场为东西方向,会使小磁针有明显的偏转,若导线东西放置,电流所产生的磁场为南北方向,小磁针有可能不发生偏转,选项C正确.

3.如图所示,中国古代的四大发明之一司南,在地磁场的作用下具有指向性.下列关于司南的说法正确的是(  )

A.司南是用金属铜制成的勺子,放在刻有方位的磁盘上,当它静止时,勺柄指南

B.司南是用金属铜制成的勺子,放在刻有方位的磁盘上,当它静止时,勺柄指北

C.司南是用天然磁石制成的勺子,放在刻有方位的铜盘上,当它静止时,勺柄指南

D.司南是用天然磁石制成的勺子,放在刻有方位的铜盘上,当它静止时,勺柄指北

C 解析   司南是利用天然的磁石磨制成的磁勺,当司南静止时,司南勺柄S极指向磁场的N极,即指向地理的南极,选项C正确.

4.关于磁感应强度,下列说法正确的是(  )

A.由B可知,磁场中某处的磁感应强度大小随通电导线中电流I的减小而增大

B.由B可知,磁场中某处的磁感应强度大小随通电导线所受磁场力F的增大而增大

C.通电导线所受的磁场力为零,该处的磁感应强度不一定为零

D.放置在磁场中1 m长的通电导线,通过1 A的电流受到的安培力为1 N,则该处的磁感应强度就是1 T

C 解析  磁感应强度是反映磁场性质的物理量,与是否存在通电导线、电流的大小、导线的长度、导线放置方向均无关,通电导线在磁场中垂直磁场放置时所受的安培力最大,为FBIL,平行放置时所受的安培力最小,等于零.

5(多选)关于磁感应强度的方向,下列说法正确的是(  )

A.磁感应强度的方向就是磁场的方向

B.磁感应强度的方向就是小磁针静止时N极的指向

C.磁感应强度的方向就是垂直于磁场放置的通电直导线受力的方向

D.磁感应强度的方向就是小磁针的受力方向

AB 解析  磁感应强度的方向简称磁场的方向,规定为小磁针静止时N极所指的方向,选项AB正确;小磁针静止时N极所指的方向就是小磁针N极的受力方向,选项D错误;根据教材的探究实验可知,通电导线的受力方向与磁感应强度的方向不同,选项C错误.

6.先后在磁场中AB两点引入长度相等的短直导线,导线与磁场方向垂直.如图所示,图中ab两图线分别表示在磁场中AB两点导线所受的力F与通过导线的电流I的关系.下列说法正确的是(  )

AAB两点磁感应强度相等

BA点的磁感应强度大于B点的磁感应强度

CA点的磁感应强度小于B点的磁感应强度

D.无法比较磁感应强度的大小

B 解析   导线受到的磁场力FBIL,对于题图给出的FI图线,直线的斜率kBL,由题图可知ka>kb,又因AB两处导线的长度L相同,故A点的磁感应强度大于B点的磁感应强度,选项B正确.

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