【新人教版】2019-2020学年高中语文第五单元散而不乱气脉中贯第20课六国论课后课时作业含解析选修中国古代诗歌散文欣赏
下载扣金币方式
提示：本自然月内重复下载不再扣除金币
-
资源子类章节测试
-
教材版本新人教版（现行教材）
-
适用年级高二年级
适用地区全国通用
-
文件大小957
K
上传用户b-box
-
更新时间2020/7/23 15:49:10
下载统计今日0
总计0
- 评论发表评论 报错(0)我要报错 收藏
-
资源简介
一、练基础
1．阅读下面文章，回答问题。
凭阑观潮起，逐浪扬风帆。
黄海之滨，浮山湾畔。( )；海纳百川，见证着开放包容的广阔襟怀。
应约而至， 。一架架飞机降落在青岛机场，上合组织领导人齐聚岛城，共商合作发展大计。齐鲁大地、孔孟之乡，人文气息扑面而来。和而不同、世界大同，是“和合”思想的时代思辨，是中国理念同“上海精神”的 ；源远流长的儒家文化、会场内的亭台楼阁元素、地方特色的节目表演……一个个细节更凸显出中华文化底蕴。而外交礼宾细节之变，日益折射出的东方大国走向世界舞台中央的诚挚友好的仪态、沉稳大气的姿态、从容自信的心态。
9日晚，青岛国际会议中心宴会厅在灯光的映照下 ，犹如海浪中的风帆，蓄势待发；背景墙上的巨幅工笔画《花开盛世》 ，恰若辉煌锦绣，尽显雍容华贵；宴会厅内，灯火通明，各方嘉宾静静聆听习近平主席的讲话。
(选自《中国青年报》，2018.6.12，有改动)
(1)下列在括号内补写的语句，最恰当的一项是( )
A．风送千帆，奔涌着合作共赢的澎湃力量
B．心存一处，演绎着美美与共的大同世界
C．乐奏万方，响彻在寥廓丰饶的齐鲁大地
D．文承一脉，彰显着融通相生的文明之邦
答案 A
解析 本题考查语言表达简明、连贯、准确的能力。B项，“美美与共”与“开放包容”结构不对称；C项，“乐奏万方”的主谓结构和“海纳百川”的主谓宾结构不对称，“响彻在……大地”的动补结构与“见证……襟怀”的动宾结构不对称；D项，从内容上看，“文承一脉”与前文的“海滨”“山畔”，后文的“海纳百川”不照应。所以A项正确。
(2)依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是( )
A．风云变幻 肝胆相照 巧夺天工 赏心悦目
