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高中语文编辑
【新人教版】2019-2020学年高中语文第5课言之有“理”第1节“四两拨千斤”--虚词课时作业选修语言文字应用
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  • 资源类别试题
    资源子类章节测试
  • 教材版本新人教版(现行教材)
    所属学科高中语文
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小968 K
    上传用户b-box
  • 更新时间2020/7/23 15:12:53
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资源简介
一、基础知识 1.下列句子中加点的词语的使用,恰当的一句是(  ) A.他遇事不够冷静,甚至易于意气用事,使他的看法不能被对方接受,而这些看法本来可能是正确的。 B.消费者一旦被认定受到经营者的精神损害,经营者将支付至少5万元以上的精神赔偿。 C.其实,细究起来,“华夏汉民族文化”这一概念,本身就有一个动态发展的过程,而并非是一个封闭的稳定的范畴。 D.小男孩吃力地推着车,但无论如何也推不上那个土坡,我上前帮了他一把,趁机向他聊了起来。 【答案】A 【解析】B项,“至少”位置不当,应位于“支付”之前。C项,“并非”本身即“并不是”的意思,与其中的“是”用语重复。D项,介词“向”误用,应将其改为“同”。 2.下列各句中,加点的词语使用恰当的一句是(  ) A.他拿起望远镜看了一阵,想了一会儿,接着在地图上飞快地画了一些符号,然后用望远镜仔细地再看了一阵。 B.“五四”时期现代诗人心目中“理想的完善的中国”,在国家观念上尽管包括了但又“超越了社稷和民族”。 C.再就业工作是就业工作的一部分,虽然作为重点应当侧重抓,但它毕竟不能脱离整体而单独得以解决。 D.贪图小利的人往往只看到自己的小圈子,打自己的小算盘,进而忽视了集体和国家的利益。 【答案】B
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