【新人教版】2019-2020高中语文必修2第四单元第11课就任北京大学校长之演说精练含解析
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教材版本新人教版（现行教材）
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适用年级高一年级
适用地区全国通用
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更新时间2020/7/23 11:40:52
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资源简介
一、基础知识
1．依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是( )
①茅于轼先生是我敬重的经济学家，但是茅先生教育我们要“理直气壮地消除对企业家存有的偏见”，这话就值得 。
②朝韩两方曾于去年2月举行过军方 ，但谈判未取得任何结果。
③以前美菱公司对工业设计不够重视，如今成立了工业设计中心，使这项工作走上了 ，开始发挥它的功效。
④用积极乐观的观点来评价他人当然是可取的，但 别人却不太可取。
A．商榷 会面 正规 指摘
B．商榷 会晤 正轨 指摘
C．商量 会晤 正轨 指责
D．商量 会面 正规 指责
答案 B
解析 商榷：商讨，多用于书面语。商量：交换意见，多用于口语。故①空应填“商榷”。会晤：会面，会见，多用于庄重场合，能带宾语。会面：见面，彼此对面相见，多用于一般见面，不能带宾语。②空指两国军方间的会见，较为正式，应填“会晤”。正轨：正常的发展道路。正规：符合规定的或一般公认的标准。形容词。由③空前“走上了”可知，应填“正轨”。指摘：挑出错误，加以批评。强调“摘”。指责：指摘，责备。强调“责”。故④填“指摘”。
2．依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是( )
①于是，一些商标所有人把驰名商标司法认定当作获得驰名商标的 。
②最早从事动力电池研发和生产的高新技术企业之一的杨总裁认为，实现环境的可持续发展，企业 。
