【新人教版】（新教材）2019-2020学年新教材高中语文第二单元第5课以工匠精神雕琢时代品质课后课时作业含解析必修上册
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更新时间2020/7/22 19:11:47
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资源简介
一、语言文字运用
阅读下面的文字，完成1～3题。
在杭州的一场传统竹制技艺沙龙活动中，( )。做这样的作品，是对传承人技艺的一次极大的考验，因为竹子质地没有玉石坚硬，很容易雕烂，没有丰富的经验和过硬的本领难以完成。这是一次技艺的展示，更是对工匠精神的完美演绎。非遗之所以能够传到今天，是因为后一代匠人都不甘让前人的技艺在自己手中耗损掉，他们守住了一门手艺的初心，他们可能一辈子只做一件事情，但每件作品背后都映照着一个专注、 的身影。
无论时代如何变化，文化遗产背后蕴含着的工匠精神和创新精神，永不会褪色的价值。以雕版印刷技艺为例，虽然有些出版机构还用它出版线装书，但数量已经不多了，传统的雕版印刷术早已让位给铅印技术和激光照排。然而，如果我们了解雕版印刷术的发展历史，会从中得到丰厚的精神资源，它值得现代人学习。比如福建建阳，当初这里是 ，没有任何优势，然而，建阳人 利用嫩竹做纸，除了印制大开本书外，还开发了大量口袋书，印制通俗小说、蒙学读本、医方等，打开了市场。当地多山，交通是一个难题，当地人就在水路上做文章，开辟了新的运输渠道。当年建阳雕版印刷业的辉煌之道，让人感受到的正是这种因地制宜、 ，不断求新求变的内在追求，这在今天同样值得借鉴。
1．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是( )
A．来自四川的有位竹簧艺术非遗传承人，雕出一对华表，在一双筷子上，让人印象深刻
B．有位来自四川的竹簧艺术非遗传承人，在一双筷子上雕出一对华表，让人印象深刻
C．有位来自四川的竹簧艺术非遗传承人，让人印象深刻，他在一双筷子上雕出一对华表
D．有位竹簧艺术非遗传承人，来自四川，他在一双筷子上雕出一对华表，让人印象深刻
答案 B
解析 本题考查语言表达简明、连贯、得体的能力。根据前后语境，从括号所处的位置看，括号内所填的句子应是承接上下文的，承接上文“在杭州的一场传统竹制技艺沙龙活动中”，而四个选项中的前半句主要关注定语语序问题，多重定语的语序排列一般是：表示领属或时间、处所的定语离中心
