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高中语文编辑
【新人教版】(新教材)2019-2020学年新教材高中语文第八单元课时3词义的辨析和词语的使用习题含解析必修上册
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  • 资源类别试题
    资源子类章节测试
  • 教材版本部编版(新教材)
    所属学科高中语文
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小962 K
    上传用户b-box
  • 更新时间2020/7/22 19:10:04
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资源简介
1.阅读下面语段,另选择两个妙用量词的例子加以揣摩分析。分析出其中情味即可,不要求句式一致。 汉语中的一些量词形象生动,极富蕴味。比如一“眼”井。是啊,那水汪汪的井可不就是大地的明眸吗? 比如                        再比如                        答案 (示例)一“缕”轻风。就那么如丝般一缕,本来无形无影的轻风就变得纤柔轻灵,拂面而来了。 一“抹”晚霞,夕阳西下,鲜亮渐渐褪去,逐渐蓝得无边,仿佛由仙人着笔,只那么轻轻一抹,就给天幕涂上了美丽的色彩。 2.语体是为适应不同交际需要而形成的语言表达方式。下列句子,表达不合语体风格的一项是(  ) A.村子里很静,杜鹃鸟在果林的深处不住气地啼叫。果树的嫩叶,在四月的微风中絮语。蝙蝠,扇动着它那半透明的黑纱似的翅膀,在树枝间飞翔。(文学语体) B.“同学们,励志中学校园广播开始了!金风送爽,丹桂飘香,我校高三(1)班李想同学在省城折桂了!她参加全国作文比赛,心骛八极,倚笔驰骋……”(广播语体) C.细菌有三种形态:球形(球菌)、杆形(杆菌)及螺旋形(螺旋菌)。在这三类之间,还有许多不显著的过渡形态。细菌形体虽小,体积差别也很大。(科技语体) D.为保护、培育和合理利用森林资源,加快国土绿化,发挥森林蓄水保土、调节气候、改善环境和提供林产品的作用,特制定本《森林法》。(公文语体) 答案 B 解析 B项,广播语体有大众化、口语化、简明易懂等特点,而“金风送爽,丹桂飘香”“折桂”“心骛八极,倚笔驰骋”是描述性的文字,形象生动,属文学语体。 3.下列句子中加括号的词的感情色彩发生变化的一项是(  ) A.她们闹气时,只是不说话,不答话,把脸放下来,叫人(难看)。 B.我小时身体弱,不能跟着(野蛮)的孩子们一块儿玩。 C.但她有时也很有(刚气),不受一点人格上的侮辱。 D.世间最可厌恶的事莫如一张生气的脸,世间最(下流)的事莫如把生气的脸摆给旁人看。 答案 B 解析 B句中“野蛮”本指蛮横无理,行为无拘束,是贬义词,而在句中根据“我小时身体弱”这一句理解,“野蛮”在句中有“强壮”的意思,变成中性词。
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