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高中生物编辑
2020版高考二轮复习细胞代谢类专项突破(生物 解析版)
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  • 资源类别试题
    资源子类二轮复习
  • 教材版本不限
    所属学科高中生物
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1085 K
    上传用户baibai9088
  • 更新时间2020/6/15 16:28:06
    下载统计今日0 总计10
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资源简介

1(原创)如图表示夏季晴朗的一天,某种绿色植物在24 hO2吸收和释放速率的变化示意图(单位:mg/h)AC两点对应时刻分别为6时和19时。请回答下列问题:

(1)C点时,消耗氧气的场所是__________________,写出该反应式:__________________________________

(2)图中限制B点的主要内部因素是_________________________

(3)图中24小时内有机物积累在________点达到最大值,该植物1 h内最多能合成葡萄糖________mg

(4)大棚种植时,若不改变光合速率要增大一天内绿色植物的有机物积累量,请写出两种方法:________________________________________

答案 (1)线粒体内膜 24[H]6O212H2O+能量(系数不作要求,条件、反应物、产物、能量完整即可)

(2)光合色素和与光合作用有关的酶

(3)C 52.5

(4)延长光照时间;夜间适当降低温度

解析 (1)有氧呼吸消耗氧气在第三阶段,场所是线粒体内膜,反应式为24[H]6O212H2O+能量。

(2)B点达到光合作用的最大速率,所以限制B点的主要内部因素是光合色素和与光合作用有关的酶。

(3)光合作用大于细胞呼吸的时段是619时,该时段内不断进行有机物的积累,即C点时有机物积累量达到最大值;植物1 h内生成氧气的量=呼吸消耗氧气的量+净光合释放氧气的量,B点时达到最大光合速率,此时呼吸耗氧12 mg/h,净光合释放氧气为44 mg/h,根据合成1 mol葡萄糖可生成6 mol氧气,可知1 h内最多能合成葡萄糖(1244)×180/(32×6)52.5(mg)

(4)大棚种植时,若在不改变光合速率的情况下增大植物一天内有机物的积累量,可以通过延长光照时间,增加光合作用的时间,也可以通过夜间适当降低温度,减少呼吸消耗来实现。

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