【苏教版】2019-2020学年高中语文必修3第三单元文明的对话问题探讨美美与共练习
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教材版本苏教版（现行教材）
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适用年级高一年级
适用地区全国通用
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文件大小935
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更新时间2020/6/6 11:41:57
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资源简介
一、基础巩固
1.下列加点字的注音完全正确的一项是( )
A.糟粕(zāopò) 昌盛(chéng)
谦逊(qiān) 盲目崇拜(chóng)
B.酝酿(yùnrànɡ) 双赢(yínɡ)
提倡(chànɡ) 妄自菲薄(fěi)
C.抵触(zhù) 和睦(mù)
扭曲(niǔ) 井底之蛙(wā)
D.收敛(liǎn) 盲目(mánɡ)
逐渐(jiàn) 妄自尊大(wànɡ)
解析A项,“盛”应读“shèng”。B项,“酿”应读“niànɡ”。C项,“触”应读“chù”。
答案D
2.在下面一段话空缺处依次填入词语,最恰当的一组是( )
当世界面对越来越严峻的环境问题时,中华文化“天人合一”的整体性思维可为人类 自己的家园送上一剂良方;当世界因各种利益纠纷与冲突而可能擦枪走火时,中华文化“ 万邦”的世界观恐怕是实现 的最佳选择;当西方社会越来越 于社会发展方式“唯一解”的时候,中华文化“和而不同”的价值观表明世界还有别样的可能性、别样的精彩。
A.修复 协和 各得其所 沉湎
B.修葺 协调 各有千秋 沉绵
C.修复 协调 各得其所 沉湎
D.修葺 协和 各有千秋 沉绵
解析“修复”,修理使恢复完整。“修葺”,修缮,多用于具体事物。“协和”,
