 
                
                    
                        【新人教版】(新教材)2019-2020学年高中语文第5单元抱负与使命10在人民报创刊纪念会上的演说在马克思墓前的讲话教学案必修下册
                
                
                
	
                    
                        
                            
下载扣金币方式
 
                        
                        
                        
                            提示:本自然月内重复下载不再扣除金币
                     
                    
                        
                            - 
                                
                                
                                    资源子类同步教案 
- 
                                
                                    教材版本部编版(新教材) 
- 
                                
                                    适用年级高一年级 
                                    适用地区全国通用 
- 
                                
                                    文件大小785
                                    K 
                                    上传用户b-box 
- 
                                
                                    更新时间2020/6/3 9:14:31 
                                    下载统计今日0
                                    总计2 
- 评论发表评论  报错(0)我要报错  收藏
- 
                               
                            
 
                
 
                
             
            
                
                    资源简介
                
                    [语言建构]
一、读准字音
(一)单音字
缝隙(  )   走锭(  )
衰颓(  )    狡狯(  )
[答案] xì dìng tuí kuài
(二)多音字
1.组词辨析法
壳外壳(  )地壳(  )    尽尽管(  )尽人皆知(  )
[答案] ké qiào jǐn jìn
2.语境辨析法
这场瓢泼似(  )的大雨足足下了一整天,这座古老的城市到处一片汪洋,粗略估计,似(  )乎比任何一年雨水都要大。
[答案] shì sì
二、写对字形
粉suì(  )纯cuì(  )  争biàn(  )biàn(  )别  páo(  )土pào(  )菜
[答案] 碎 粹 辩 辨 刨 泡
三、积累词语
1.理解辨析
(1)征兆?征候
“征兆”指预感到的或即将出现的迹象。“征候”指发生某种情况的迹象。二者大多数情况下可以通用,但“征兆”有时搭配对象是“人”。
(2)卑劣?卑鄙