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高中语文编辑
【粤教版】2020春高中语文必修4第二单元议论文5立党为公执政为民课后检测
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  • 资源类别试题
    资源子类章节测试
  • 教材版本粤教版(现行教材)
    所属学科高中语文
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1374 K
    上传用户b-box
  • 更新时间2020/5/25 16:33:30
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资源简介
1.在党中央坚强领导下,经过全党全国人民艰苦卓绝的奋斗,我们夺取了防治“非典”工作阶段性重大胜利,国民经济保持了较快增长的良好势头。成绩来之不易,经验尤为珍贵。面对突如其来的“非典”疫情,党中央、国务院高度重视,果断决策,地方各级党委和政府认真负责、靠前指挥,充分发挥了中流砥柱作用;实行全民动员、群防群控,紧紧依靠广大人民群众,充分发挥了人民群众的伟大力量;社会各方面团结一致、齐心协力,一方有难、八方支援,形成了共克时艰的强大合力;坚持依靠科学、运用科学,充分发挥科技人员的作用和科学技术的力量,使科学技术成为战胜疫病的有力支撑;坚持依法执政、依法行政,制定和运用有关法律法规,使法律成为战胜疫病的有力保障;广大基层党组织战斗在第一线,广大党员干部冲锋在最前面,成为群众抗击“非典”的主心骨、贴心人;坚持经济建设这个中心不动摇,统筹安排、促进发展,为战胜困难提供了强大的物质基础;全民族万众一心、迎难而上,伟大的民族精神得到锤炼和升华,形成了凝聚人心、克敌制胜的强大精神支柱。 2.“乐民之乐者,民亦乐其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧。”是啊!这正是我们党立于不败之地的根本所在啊!胡锦涛同志曾多次语重心长地告诫全党:“要坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋,为群众诚心诚意办实事,尽心竭力解难事,坚持不懈做好事”,“只有顺民意、谋民利、得民心,才能得到人民群众的支持和拥护,才能永远立于不败之地”,也才能真正做到:“乐民之乐者,民亦乐其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧。” [写作运用]可用于“为人民服务”“执政为民”“精神支柱”“顺民意”等写作话题或题目中。 示例一: 温家宝同志曾说:“农民是最讲实际的,对看得见摸得着的事情才相信。我们的干部也要讲实际,实实在在为农民做事,让农民得到看得见摸得着的实惠。农民讲实际,干部多办实事,农村就会大发展。” 藏北高原的好干部祁爱群,工作期间,坚守岗位,任劳任怨,尽职尽责,长期带病坚持工作,为藏北地区作出了积极而重要的贡献。祁爱群常说:“作为一名共产党员,时常要把群众的事情放在心上,时常要想一想普通百姓吃什么?穿什么?用什么?他们需要什么?他们的日子过得怎么样?他们的困难解决了吗?”在雪域高原,祁爱群常常不顾连日疲惫,克服高原缺氧带来的困难,多次来到自己联系的贫困户白玛拉姆家中,看望白玛拉姆,帮助料理生产、生活上的事,甚至看到白玛拉姆家中的碗没有洗时,也连忙帮着洗了。每一次来,祁爱群都少不了带点酥油、糌粑,有时扛一袋大米或面粉等生活必需之物。每每读到这些,便深深地为祁爱群这种拳拳爱国心、赤诚爱民情所感染…… 这就是一个好干部,这就是共产党员所应有的为民负责的精神。 示例二: 《论语》道,“言必信,行必果”。一个人乃至一个政党、政府,说了一定守信,应允了就要办到,这是赢得群众的根本。民心由相信开始,作为领导干部,一定要勤恳谨慎、认真负责,兑现承诺、说到做到。一定要尊重人民群众的主体地位。尊重人民群众的主体地位就是尊重社会发展规律,必须按照人民的意愿并依靠人民的力量,坚持不懈地维护好、实现好、发展好人民群众的利益。从根本上说,人民群众的意志、愿望、要求和实践,反映着社会发展趋向,体现着社会发展规律。人民群众的意愿只能顺应、引导。任何决策、构想、意图,如果不能取得人民群众的普遍认同,那至少说明目前还不具备实施的条件。如果违背人民群众的意愿,忽视人民群众的利益,我们在为崇高理想和具体目标规划奋斗的过程中,就会违背客观规律,就会失去人民的支持,迟早要受到损失,甚至招致失败。 (《群众满意是最大幸福》) 一、基础巩固 1.下列词语中,加点字的读音全都正确的一组是(  ) A.校订(jiào)     戛然(jiá) 佝偻病(ɡōu) 自怨自艾(yì) B.降服(xiánɡ) 惊诧(chà) 超负荷(hè) 流水淙淙(zōnɡ) C.奇葩(pā) 胴体(tónɡ) 拗口令(ào) 三缄其口(jiān) D.称职(chèn) 谄媚(chǎn) 一刹那(shà) 良莠不齐(yǒu) 解析:B项,“淙”应读cónɡ。C项,“胴”应读dònɡ。D项,“刹”应读chà。 答案:A 2.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是(  ) (1)作为“一日不作,一日不食”的倡导者,他________,因地制宜地在后山开垦了半亩菜地,每日在地里劳作后方才进食。 (2)只要我们坚守自己,敢于抗争,敢于挑战,就一定能有一个充实
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