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高中物理编辑
2019-2020学年高中物理第四单元牛顿运动定律课堂同步训练卷(一)(含解析)新人教版必修1
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  • 资源类别试题
    资源子类章节测试
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中物理
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1210 K
    上传用户goldfisher
  • 更新时间2020/5/16 14:27:46
    下载统计今日0 总计9
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资源简介

 第四单元训练卷

     (一)

注意事项:

1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

3.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

4.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。

一、单项选择题(本大题共10小题;每小题4分,共40分。每小题给出的四个选项中,只有一个选项正确)

1.下面各组单位中属于基本物理量单位的是(  )

A.千克、秒    B.千克、瓦特      C.牛顿、秒      D.特斯拉、米

【答案】A

【解析】千克、秒、米是基本单位,瓦特、牛顿、特斯拉是导出单位,A正确。

2.如图为举重运动员举起杠铃稳定时的示意图,下列说法中正确的是(  )

A.杠铃所受的重力与杠铃对手的压力是一对平衡力

B.杠铃对手的压力与手对杠铃的支持力是一对平衡力

C.杠铃所受的重力与手对杠铃的支持力是一对作用力与反作用力

D.杠铃对手的压力与手对杠铃的支持力是一对作用力与反作用力

【答案】D

【解析】杠铃受重力和杠铃对手的压力方向相同,不是平衡力,A错误;杠铃对手的压力与手对杠铃的支持力是一对作用力与反作用力,B错误D正确;杠铃所受的重力与手对杠铃的支持力是一对平衡力,C错误。

3.伽利略创造的把实验、假设和逻辑推理相结合的科学方法,有力地促进了人类科学认识的发展。利用如图所示的装置做如下实验:小球从左侧斜面的O点由静止释放后沿斜面向下运动,并沿右侧斜面上升。斜面上先后铺垫三种粗糙程度逐渐降低的材料时,小球沿右侧斜面上升到的最高位置依次为123,根据三次实验结果的对比,可以得到的最直接的结论是(  )

A.如果斜面光滑,小球将上升到与O点等高的位置

B.如果小球不受力,它将一直保持匀速运动或静止状态

C.如果小球受到力的作用,它的运动状态将发生改变

D.小球受到的力一定时,质量越大,它的加速度越小

【答案】A

【解析】从实验中小球的三种运动情况可以得到,斜面的阻力越小,小球上升的位置越高,如果不受阻力,就会升到与O点相等的高度,A正确;而其他选项都不是由实验直接得到的,需要进一步推理或实验验证,BCD错误。

4.关于牛顿第一定律,下列说法正确的是(  )

A.力是维持物体运动的原因,没有力的物体将保持静止,比如自行车

B.物体的速度不断增大,表示物体必受力的作用

C.物体如果向正北方向运动,其受外力方向必须指向正北

D.不受力的物体将保持静止或匀速直线运动状态,而受力的物体运动状态一定改变

【答案】B

【解析】根据牛顿第一定律的内容可以判断力是改变物体运动状态的原因,不受力的物体将保持静止或匀速直线运动状态,故A错误;物体的速度不断增大,说明物体的运动状态在改变,物体必然受到力的作用,故B正确;物体如果向正北方向运动,如果是匀速则不受力或受平衡力;如果加速,合力向正北方向;如果减速,合力向正南方向,故C错误;物体受到力的作用,若合外力为0,则物体也可以保持运动的状态不变,故D错误。

5.下列说法中正确的是(  )

A.体操运动员双手握住单杠吊在空中不动时处于失重状态

B.蹦床运动员在空中上升和下落过程中都处于失重状态

C.举重运动员在举起杠铃后不动的那段时间内处于超重状态

D.游泳运动员仰卧在水面上静止不动时处于失重状态

【答案】B

【解析】体操运动员双手握住单杠吊在空中不动时属于平衡状态,合力为零,所以拉力等于重力,不是超重也不是失重,A错;蹦床运动员在空中上升和下落过程中都只受重力作用,支持力或拉力为零,所以属于完全失重状态,B对;举重运动员在举起杠铃后不动的那段时间处于平衡状态,合力为零,不是超重也不是失重,C错;游泳运动员仰卧在水面静止不动处于平衡状态,合力为零,不是超重也不是失重,D错。

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