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高中历史编辑
(人民版)2019-2020学年高中历史专题四现代中国的政治建设与祖国统一第11课新中国初期的政治建设讲义必修1
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  • 资源类别教案
    资源子类同步教案
  • 教材版本人民版(现行教材)
    所属学科高中历史
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小2215 K
    上传用户wangxiaohong
  • 更新时间2020/5/15 14:28:35
    下载统计今日0 总计1
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资源简介

  [课标要求] 概述中华人民共和国成立的史实,阐述人民代表大会制度、共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度的建立和完善,认识我国民主政治的特色。

一、中国人民站起来了

1.历史条件

人民解放战争的胜利发展和中共七届二中全会的召开。

2.主要经过

(1)19499月,中国人民政治协商会议第一届全体会议召开,确定了国名、国旗、国徽、国歌等,通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》《中国人民政治协商会议组织法》《中华人民共和国中央人民政府组织法》等重要文件。

(2)1949101日下午2时,中央人民政府委员会举行第一次全体会议,一致决议接受《共同纲领》为施政纲领;会后,中华人民共和国开国大典在天安门广场隆重举行。

3.历史意义

(1)结束了帝国主义、封建主义和官僚资本主义长期压迫和剥削中国各族人民的历史,使半殖民地半封建的中国成为真正具有独立主权的国家。

(2)建立了以工人阶级为领导、工农联盟为基础的人民民主政权,为国家政治建设的逐步开展奠定了牢固的基石,中国历史从此进入一个新纪元。

二、开创政治建设新阶段

1.第一届全国人民代表大会的召开

(1)条件:地方各级人民代表大会的召开,为全国人民代表大会的成立奠定了法律基础和组织基础。

(2)召开:19549月,第一届全国人民代表大会第一次会议在北京举行,通过了《中华人民共和国宪法》。宪法确定了新中国的国家性质及根本政治制度;规定了公民的基本权利和义务,确立了新中国向社会主义过渡的方向和途径。

(3)意义:标志着人民代表大会制度在全国范围内建立起来,开创了中国人民民主的全新阶段。

2.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度

(1)1949年召开的中国人民政治协商会议,初步建立了中国共产党领导的多党合作和政治协商制度

(2)1956年,中国共产党提出与民主党派实行长期共存互相监督的方针,标志着人民民主统一战线进入一个新的发展阶段。

三、民族区域自治制度的确立

1.历史背景

中国是一个统一的多民族国家,逐渐形成了以汉族为主体的各民族大杂居、小聚居的局面。

2.逐步确立

(1)中国人民政治协商会议共同纲领》规定,国内各民族一律平等,实行团结互助;各少数民族聚居的地区,实行民族区域自治

(2)1954年通过的《中华人民共和国宪法》,正式确认民族区域自治是我国的一项重要国策和基本政治制度。

3.实施结果

内蒙古自治区、新疆维吾尔自治区、广西壮族自治区、宁夏回族自治区和西藏自治区相继成立。

4.重大意义

实现了少数

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