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高中语文编辑
新课标2020高考语文二轮总复习第一部分难点突破篇专题五古代诗歌鉴赏1.5.2三类形象巧分析专题限时训练
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  • 资源类别试题
    资源子类二轮复习
  • 教材版本不限
    所属学科高中语文
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小934 K
    上传用户b-box
  • 更新时间2020/5/13 13:53:48
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资源简介
一、阅读下面这两首诗,回答问题。 鹭 鸶 杜 牧 雪衣雪发青玉嘴,群捕鱼儿溪影中。 惊飞远映碧山去,一树梨花落晚风。 鹭 鸶① 欧阳修 激石滩声如战鼓,翻天浪色似银山。 滩惊浪打风兼雨,独立亭亭意愈闲。 【注】①此诗作于庆历五年初冬,当时作者被贬滁州。另一说,创作于庆历八年(1048年),当时作者由滁州调任扬州知州(太守)。 1.下列对诗歌的理解与赏析,不恰当的一项是(  ) A.杜诗首句写鹭鸶全身羽毛雪白,衬托着青玉般的长嘴,给人一种清高孤冷之感。 B.杜诗次句写鹭鸶在溪水中捕食鱼虾,清澈的溪水映衬着它们那洁白美丽的身影。 C.杜诗三、四句,远近结合,以远方碧山为衬,用梨花作喻,境界开阔,引人遐思。 D.欧诗前两句分别从听觉与视觉的角度写出了滩浪的巨大声势,都用了比喻手法。 【答案】A(A项中“清高孤冷”错误,应是清静悠闲。) 2.欧诗中鹭鸶是怎样的形象?寄托了作者怎样的情怀?请简要分析。 【答案】欧诗中的鹭鸶,在江滩之上风吹浪打的喧闹环境中,独立不倚,气定神闲,保持自己高洁的姿态。诗人借咏鹭鸶来抒发自己虽遭贬谪,但仍保持内心独立清高的思想感情。 【解析】在尾联中鹭鸶的形象终于出现:高雅独立,姿态美好。“亭亭”这一叠词生动地表现出鹭鸶伫立时高雅轻盈的体态。联系注释,联系作者贬官的背景,结合“滩惊浪打风兼雨,独立亭亭意愈闲”分析,
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