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高中物理编辑
2019-2020学年新教材高中物理单元素养评价(三)新人教版必修第二册
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  • 资源类别试题
    资源子类章节测试
  • 教材版本人教版(新教材)
    所属学科高中物理
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1367 K
    上传用户goldfisher
  • 更新时间2020/5/11 14:44:20
    下载统计今日0 总计2
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资源简介

单元素养评价() 第七章 万有引力与宇宙航行

[合格性考试]

1[2019·重庆市月考]下列说法正确的是(  )

A.牛顿发现了万有引力定律,他被称为称量地球质量第一人

B.卡文迪什测出引力常量的值,让万有引力定律有了实际意义

C.相对论和量子力学,否定了经典力学

D.天王星是通过计算发现的新天体,被人们称为笔尖下发现的行星

解析:牛顿发现了万有引力定律,而卡文迪什通过实验测量并计算得出了引力常量的值,因此卡文迪什被称为称量地球的质量的人,故A错误,B正确;相对论与量子力学并没有否定经典力学,而是在其基础上发展起来的,有各自成立的范围,故C错误;海王星是利用万有引力定律发现的一颗行星,被人们称为笔尖下发现的行星,故D错误.

答案:B

2.三种宇宙速度分别是7.9 km/s11.2 km/s16.7 km/s,则表明(  )

A.物体绕地球做匀速圆周运动的最小速度是7.9 km/s

B.物体绕地球做匀速圆周运动的最小速度是11.2 km/s

C.物体绕地球做匀速圆周运动的最大速度是7.9 km/s

D.物体绕太阳转动的最大速度是7.9 km/s

解析:第一宇宙速度是发射卫星的最小速度,同时是围绕地球运动的最大环绕速度,第二宇宙速度又叫逃逸速度,是脱离地球吸引的最小发射速度;第三宇宙速度是摆脱太阳引力束缚的最小发射速度,故选项C正确.

答案:C

3.

为纪念伽利略将望远镜用于天文观测400周年,2009年被定为以探索我的宇宙为主题的国际天文年.我国发射的嫦娥一号卫星绕月球经过一年多的运行,完成了预定任务,于2009311613分成功撞月.图示为嫦娥一号卫星撞月的模拟图,卫星在控制点开始进入撞月轨道,假设卫星绕月球做圆周运动的轨道半径为R,周期为T,引力常量为G.根据题中信息,下列说法中正确的是(  )

A.可以求出月球的质量

B.可以求出月球对嫦娥一号卫星的引力

C嫦娥一号卫星在控制点处应加速

D嫦娥一号在地面的发射速度大于11.2 km/s

解析:由mR可求得月球质量MA项正确;因不知嫦娥一号卫星的质量,故无法求出月球对嫦娥一号的引力,B项错误;嫦娥一号从控制点处开始做向心运动,应在控制点处减速,C项错误;嫦娥一号最终未脱离地球束缚,和月球一起绕地球运动,因此在地面的发射速度小于11.2 km/sD项错误.

答案:A

4.

三颗人造地球卫星ABC绕地球做匀速圆周运动,如图所示,已知mAmB<mC,则对于三颗卫星,正确的是(  )

A.运行线速度关系为vAvBvC

B.运行周期关系为TA>TBTC

C.向心力大小关系为FAFB<FC

D.半径与周期关系为

解析:由Gmv,所以vA>vBvC,选项A错误;由GmrT,所以TA<TBTC,选项B错误;由Gmaa,选项aA>aBaC,又mAmB<mC,所以FA>FBFB<FC,选项C错误;三颗卫星都绕地球运行,故由开普勒第三定律得,选项D正确.

答案:D

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