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高中物理编辑
2019-2020学年高中物理第三章传感器章末综合检测(含解析)教科版选修3-2
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  • 资源类别试题
    资源子类章节测试
  • 教材版本教科版(现行教材)
    所属学科高中物理
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1261 K
    上传用户goldfisher
  • 更新时间2020/5/11 14:39:53
    下载统计今日0 总计2
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资源简介

 

章末综合检测 

一、单项选择题(本题共7小题,每小题6分,共42)

1.在下列有关一些电阻应用的说法中不正确的是(  )

A.热敏电阻可应用于温度测控装置中

B.光敏电阻是一种光电传感器

C.电阻丝可应用于电热设备中

D.电阻在电路中主要起通过直流、阻碍交流的作用

解析:热敏电阻对温度很敏感,光敏电阻对光照很敏感,电阻丝可用于电加热,这很常见,所以ABC三项均正确.交流电、直流电均可通过电阻,电阻对它们均可产生阻碍作用,所以D项错误.

答案:D

2.用图甲所示电路测量电流表的内阻,闭合开关S,当变阻器的滑片滑至c处时,电流表 和电压表 的读数分别为40 mA9 V,已知图甲中热敏电阻的I­U关系图线如图乙所示,则电流表 的内阻为(  )

                  

 

A0.14 Ω                                   B85 Ω

C140 Ω                                    D225 Ω

解析:当电流表读数为40 mA时,说明通过热敏电阻的电流为40 mA,由题图乙知热敏电阻两端的电压UR5.6 V,则电流表两端的电压U9 V5.6 V3.4 V,由欧姆定律得RmA Ω85 ΩB正确.

答案:B

3.在信息技术高速发展、电子计算机广泛应用的今天,担负着信息采集任务的传感器在自动控制、信息处理技术中发挥着越来越重要的作用,其中热电传感器是利用热敏电阻将热信号转换成电信号的元件.某学习小组的同学在用多用电表研究热敏特性实验中,安装好如图所示装置.向杯内加入冷水,温度计的示数为20 ℃,多用电表选择适当的倍率,读出热敏电阻的阻值R1.然后向杯内加入热水,温度计的示数为60 ℃,发现多用电表的指针偏转角度较大,则下列说法正确的是(  )

A.应选用电流挡,温度升高换用大量程测量

B.应选用电流挡,温度升高换用小量程测量

C.应选用欧姆挡,温度升高时换用倍率大的挡

D.应选用欧姆挡,温度升高时换用倍率小的挡

解析:多用电表与热敏电阻构成的回路中未接入电源故不能用电流表,AB均错,当温度升高时多用电表指针偏转角度较大,说明热敏电阻的阻值变小了,应该换用倍率小的挡,C错误,D正确.

答案:D

4.如图甲(a)所示的电路中,光敏电阻R2加上图甲(b)所示的光照时,R2两端的电压变化规律是图乙中的(  )

解析:光敏电阻随光照的增强电阻减小,电路中电流增大,电阻R1两端电压增大,R2两端电压减小,但不能减小到零,故选项B正确.

答案:B

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