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高中历史编辑
(岳麓版)2019-2020学年高中历史第二单元古代历史上的改革(下)水平测试选修1
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  • 资源类别试题
    资源子类章节测试
  • 教材版本岳麓版(现行教材)
    所属学科高中历史
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1018 K
    上传用户wangxiaohong
  • 更新时间2020/4/8 18:37:34
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资源简介

 上述记述可以说明(  )

A.北方少数民族共同的民族起源

B.北方少数民族对华夏文明的认同

C.北方少数民族政权的制度沿革

D.北魏孝文帝改革推动了民族融合

答案 B

解析 魏晋南北朝时期,北方少数民族纷纷建立政权。从史书上看,这些少数民族政权的建立者多强调自己是炎黄子孙或大禹、汉室之后,说明当时各个少数民族在心理上认同华夏文明,一方面通过对其祖先的追述表明自己的正统地位,另一方面也在这个过程中促进了本民族对华夏民族心理的认同。故选B项。

4.著名学者宿白认为:北魏的汉化并不是简单地恢复或模拟汉魏制度,而是加入了新因素后的一次发展。北魏政权对汉魏制度的发展有(  )

A.削弱世家大族,建军功爵制

B.实行三长制,强化基层控制

C.打击官场腐败,实行科举制

D.实行方田均税法,抑制兼并

答案 B

解析 本题考查北魏孝文帝改革在制度方面的措施。北魏废除了旧的宗主督护制,改行三长制,使北魏的地方政权真正掌握在国家手中,有利于中央集权的巩固,强化基层控制,B项符合题意。A项属于商鞅变法的内容;科举制是隋朝才创建的,排除C项;方田均税法是北宋王安石变法的措施,排除D项。

5.商鞅变法和北魏孝文帝改革的共同点是(  )

A.促进了北方民族大融合

B.学习了汉族的先进文化

C.加速了封建制度的瓦解

D.促进了社会经济的发展

答案 D

解析 A项和B项只符合北魏孝文帝改革;而C项只符合商鞅变法,而两者都促进了经济的发展。故选D项。

6.王安石认为:公私常以困穷为患者,殆以理财未得其道,下列变法措施中,与解决这一问题有关的是(  )

青苗法 农田水利法 市易法 征收算缗

A①②③④  B①②③  C②③④  D①③④

答案 B

解析 公私常以困穷为患者,殆以理财未得其道是指王安石认为公私穷困都是因为没有好好理财,所以应该选择跟理财有关的措施,故选B项。

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