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高中生物编辑
(浙科版)2019-2020学年高中第二章克隆技术第三节动物的克隆学案选修3(生物)
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本浙科版(现行教材)
    所属学科高中生物
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1980 K
    上传用户baibai9088
  • 更新时间2020/4/8 16:56:32
    下载统计今日0 总计2
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资源简介

 1.动物细胞培养

(1)将动物体内的一部分组织取出,经过机械消化或胰酶消化,使其分散成单个的细胞,然后,在人工控制的培养条件下,使这些细胞得以生存并保持生长、分裂乃至接触抑制和有规律的衰老、死亡等生命活动现象。

(2)动物细胞培养的流程:取动物组织块(动物胚胎或幼龄动物的器官或组织)→剪碎胰蛋白酶处理分散成单个细胞制成细胞悬液转入特殊培养液中进行原代培养贴满瓶壁的细胞重新用胰蛋白酶处理分散成单个细胞继续传代培养。

2.动物组织培养

动物组织在体外及人工条件下维持生活状态或生长特性。由于细胞的运动、变化和培养物的组织成分发生变化,长期的培养结果最终成了简单的细胞培养。综合细胞培养和组织培养的含义和规律,两者在一定程度上可以看作是同义语,因此可将它们统称为组织培养(组培)

3.细胞系与细胞株

细胞系泛指可传代的细胞,细胞株是具有特殊性质的细胞系。

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