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高中历史编辑
(新人教版)2019-2020学年高中历史第一单元中国传统文化主流思想的演变第3课宋明理学课时作业必修3
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  • 资源类别试题
    资源子类章节测试
  • 教材版本新人教版(现行教材)
    所属学科高中历史
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小935 K
    上传用户wangxiaohong
  • 更新时间2020/4/8 14:33:05
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资源简介

1(2018·黑龙江哈六中月考)隋文帝强调儒学之道为治国根本的同时,也认为佛法深妙,道教虚融,咸降大慈,济度群品”“法无内外,万善同归;教有深浅,殊途共致。这些主张(  )

A.动摇了儒学的正统地位

B.导致佛道在隋朝取得统治地位

C.体现出儒佛道三教的趋同

D.体现了三教调和之风

答案 D

解析 根据材料可知,隋文帝在以儒家思想为统治思想的同时,认为佛法深妙,道教虚融,认为这三教万善同归”“殊途共致,体现了三教调和之风,D项正确。新文化运动动摇了儒家思想的正统地位,隋文帝认为儒家思想是治国之本,排除A项;这一时期儒家思想仍然是统治思想,隋文帝强调儒学之道为治国根本,排除B项;佛法深妙,道教虚融,而儒学入世,说明三教之间的思想并不趋同,隋文帝认为其殊途,但是都可以达到济度群品的目的,排除C项。

2.理学产生于北宋,是中国封建社会后期的正统思想,是一个以为核心的,非常成熟完备、精深的新儒学体系。这里的主要体现在(  )

A.儒学自产生以来长盛不衰

B.受到了佛教、道教的挑战

C.顺应了商品经济发展趋势

D.儒学融合了佛、道思想

答案 D

解析 唐朝时期,儒学的正统地位受到佛道挑战,北宋儒学家冲破汉唐儒学的束缚,融合了佛道思想来解释儒家义理,形成了理学,故D项正确。儒学自产生以来,多次受到打击和挑战,并非长盛不衰,A项错误;B项是理学形成的外因;C项不能体现

3(2018·青海西宁四中月考)程颢、程颐兄弟认为,不是物喜己悲之乐,而是悟本达源之乐、超凡脱俗之乐,这种至善圆满之乐是建立在觉悟自心基础上的。这反映出(  )

A.理学有教人消极处世之意

B.佛道文化对理学影响至深

C.二程彻底改造了传统儒学

D.理学对修身养性的重视

答案 D

解析 二程的至善圆满之乐是建立在觉悟自心基础上的,反映出理学对修身养性较为注重,故D项正确。这种至善圆满之乐,并非教人消极处世,故A项错误;从材料无法推断觉悟自心源自佛道文化,故B项错误;二程继承先秦儒学,对传统儒学进行部分改造,故C项错误。

4(2018·黑龙江哈三中月考)《朱子语类》说:一事不穷,则阙了一事道理;一物不格,则阙了一物道理。材料反映了当
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