浙江省2020年高中物理1月学业水平考试模拟试题B
考生须知：
1．本试题卷分选择题和非选择题两部分，共6页，满分70分，考试时间60分钟。
2．考生答题前，务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题卡上。
3．选择题的答案须用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如要改动，须将原填涂处用橡皮擦净。
4．非选择题的答案须用黑色字迹的签字笔或钢笔写在答题卡上相应区域内，作图时可先使用2B铅笔，确定后须用黑色字迹的签字笔或钢笔描黑，答案写在本试题卷上无效。
5．本卷中涉及数值计算的，重力加速度g均取10 m/s2。
一、选择题（本题共18小题，每小题2分，共36分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）
1．物理量有矢量和标量，下列描述正确的是
A．位移是矢量 B．力是标量 C．功是矢量 D．速度是标量
1．【答案】A
【解析】A、位移是既有大小又有方向的量，是矢量，故A正确；B、力是既有大小又有方向的量，是矢量，故B错误；C、功是只有大小没有方向的量，是标量．故C错误。D、速度是既有大小又有方向的量，是矢量，故D错误；故选：A。
2．下列物理量的单位，正确的是
A．电荷量的单位是安培（A）
B．功的单位是瓦特（W）
C．电流强度的单位是库仑（C）
D．电势差的单位是伏特（V）
2．【答案】D
【解析】电荷量的单位是库仑（C），功的单位是焦耳（J），电流强度的单位是安培（A），电势差的单位是伏特（V），故A、B、C错误，D正确。
3．如图所示，质量均为2 kg的木块A和B静止在倾角为
的光滑斜面上，此时A、B间恰好没有弹力，则剪断细绳的瞬间A、B间的弹力为
A．0 B．5 N C．10 N D．20 N
3．【答案】B
【解析】初状态因A、B间恰好没有弹力，所以此时弹簧弹力
，剪断细绳后瞬间，弹簧弹力不能突变仍为
，以AB整体为研究对象有
，解得a=2.5 m/s2，再隔离B分析
，解得FN=5 N，故B正确。
4．下列关于电源的说法，正确的是
A．电源向外提供的电能越多，表示电动势越大
B．电动势表示电源将正电荷从负极移送到正极时，非静电力所做的功
C．电源的电动势与外电路有关
D．静电力移动电荷做正功电势能减少，非静电力移动电荷做正功电势能增加
4．【答案】D
【解析】A．电源是把其他形式的能转化为电能的装置，电动势反映电源把其他形式的能转化为电能本领大小，与电源向外提供的电能的多少无关，故A错误；B．电动势表示电源将单位正电荷从负极移送到正极时，非静电力所做的功，故B错误；C．电源是把其他形式的能转化为电能的装置，电动势反映电源把其他形式的能转化为电能本领大小，电源的电动势与外电路无关，故C错误；D、根据静电力做功与电势能变化的关系可知，静电力移动电荷做正功电势能减少，非静电力移动电荷做正功电势能增加，故D正确。
5．在探究“加速度与物体受力的关系”实验中，我们首先保持砝码质量不变研究小车质量和加速度的关系，再保持小车质量不变研究砝码和加速度的关系最终得到F=ma，从科学研究的方法来说，这属于
A．等效替代 B．控制变量
C．科学假说 D．数学归纳
5．【答案】B
【解析】在研究物体的“加速度、作用力和质量”三个物理量的关系时，由于变量较多，因此采用了“控制变量法”进行研究，分别控制一个物理量不变，看另外两个物理量之间的关系，即“先保持砝码质量不变研究小车质量和加速度的关系，再保持小车质量不变研究砝码和加速度的关系”。故ACD错误，B正确。
