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高中历史编辑
重庆市2019-2020学年高一历史上学期第一次月考试题.doc
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  • 资源类别试卷
    资源子类名校月考
  • 教材版本不限
    所属学科高中历史
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1079 K
    上传用户wangxiaohong
  • 更新时间2020/3/28 9:33:43
    下载统计今日0 总计9
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资源简介

 A授官              B授民               C授土              D授爵

2. 《礼记乐记》云:“礼乐政刑,其极一也。”它表现在婚丧、祭祀等一系列活动上,要按规定的“礼仪”办事,等级不同的阶层所享受的“礼乐”待遇也是不同的。这些规定的根本目的是

    A稳定和巩固统治秩序                   B规范统治阶级的行为

    C团结和凝聚家族亲情                   D创设和谐的人际关系

3 商朝时“汤崩,太子太丁未立而卒,于是乃立太丁之弟外丙,是为帝外丙。帝外丙即位三年,崩,立外丙之弟中,是为帝中壬。”材料中的王位继承方式是

A.禅让             B.世袭             C.考试                 D.举荐

4《史记﹒秦始皇本纪》载:“天下之事无小大皆决于上,上至以衡石量书,日夜有呈,不中呈不得休息。”这从本质上反映了秦始皇

A.日理万机,勤于政事                   B.高度专权,独揽朝政

C.完成统一,巩固政权                   D.实行分权,集思广益

5考秦之制,丞相与守掌民事,太尉与尉掌军事,而御史与监,则纠察此治民治军之官者也。后世官制,变化繁賾,而其原理,不能出于治民,治军、监察官吏三者之外。这反映了秦朝

A.构建起由丞相管军事的监察体系         B.完成了中央对地方进行有效管理

C.开始了皇帝专制制度的顶层设计         D.奠定了后世王朝官制的基本原则

6(秦朝)尽管存在时间短暂,却用一个组织得很严密的帝国结构取代了周朝的分封制;这种帝国结构一直持续到 1912 年最后一个王朝被推翻时才告终。“这种帝国结构”不包括

A.三省六部制        B.三公九卿制         C.郡县制         D.皇帝制度

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