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高中历史编辑
2020高考历史复习热考题型突破第1讲选择题题型教案.doc
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  • 资源类别教案
    资源子类复习教案
  • 教材版本不限
    所属学科高中历史
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1245 K
    上传用户wangxiaohong
  • 更新时间2020/3/26 8:12:54
    下载统计今日0 总计7
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资源简介

 【题型综述】

高考历史选择题的命题题型分类标准不一,具有多样性、多元化的特点。一般从命题设问角度看,全国卷选择题题型主要有反映与体现类、说明与表明类、因果和目的类、推理、判断类、比较(变化)类、理解和阐释类六大类。

题型一 反映、体现类选择题

【题型特点】

反映、体现类选择题一般命题的限定词主要是反映了”“反映出”“体现了”“体现出等。

(1)从知识、能力立意角度来看,此类试题意在考查学生获取、解读信息的能力,与通过对表象的分析理解进而发掘事物内在本质的现实认知力。此类试题能够实现考查对基本历史知识的掌握程度,考查学科素养和学习潜力,考查在唯物史观指导下运用学科思维和学科方法分析问题、解决问题的能力。

(2)从命题设计意图来看,“反映”“体现”所体现的现象不是表面的,而是深层次的,考查的不是现象,而是本质。一般来说,“反映”多用于文字材料型选择题,考查学生对材料内容的理解,“体现”多用于结论型选择题,考查学生获取历史结论或寻找支撑题干结论史实的能力。 试题考查的不仅仅是对材料的正确解读,而且是在此基础上对某一历史现象、历史问题的深层次理解。

【真题举例】

1(2018·高考江苏卷)下图是山东省微山县两城镇出土的东汉射爵射侯画像石。图中树上有20多只雀和猴,树下两人持弓仰射。古代”“相通,“猴”“同音。这类画像在汉代石刻中较为常见。这反映了当时人们(  )

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