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高中历史编辑
2020高考历史复习开篇通史引导教案.doc
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  • 资源类别教案
    资源子类复习教案
  • 教材版本不限
    所属学科高中历史
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1604 K
    上传用户wangxiaohong
  • 更新时间2020/3/26 8:08:40
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资源简介

 1.先秦时期(远古至公元前221),历经原始社会、夏、商、西周、东周(春秋、战国时期),从原始公有制到私有制产生,阶级和早期国家的形成发展,引发了中国从奴隶制度向封建制度的社会转型,是中华文明的起源和奠基时期。

2.秦汉时期(公元前221年至公元220),历经秦朝、西汉、东汉,封建国家处于多民族国家统一阶段,东汉后期出现封建割据局面,秦汉时期是中华文明的形成与初步发展阶段。

3.魏晋南北朝时期(220589),历经三国鼎立、西晋短暂统一和南北朝对峙,这一时期是封建国家分裂、民族交融时期,也是中华文明曲折发展和孕育大一统条件的历史阶段。

4.隋唐时期(581907),历经隋朝的短暂统治和唐朝的统一繁荣,是封建国家繁荣和统一多民族国家的重要发展时期,该时期政治、经济、文化等各个领域呈现出繁荣的局面,是中国古代文明发展繁荣的历史阶段。

5.宋元时期(9601368),历经五代十国的分裂、辽宋夏金民族政权的并立、元朝的统一,该时期封建经济继续发展、封建国家由分裂走向统一、民族交融进一步发展,是中华文明逐渐走向成熟的历史阶段。

6.明至清统治前期(13681840),历经明、清两个统一的封建王朝,是古代中华文明发展历程的最后一个阶段,是统一多民族国家进一步发展巩固、封建制度渐趋衰落、封建社会由盛而衰时期,是一个繁盛与危机并存的时代。

二、中国近代文明

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