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高中物理编辑
2019-2020学年新教材高中物理课时作业(八)行星的运动新人教版必修第二册
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  • 资源类别试题
    资源子类章节测试
  • 教材版本人教版(新教材)
    所属学科高中物理
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小51 K
    上传用户goldfisher
  • 更新时间2020/3/18 14:27:40
    下载统计今日0 总计2
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资源简介

课时作业() 行星的运动

A组:基础落实练

1.关于日心说被人们所接受的原因是(  )

A.以地球为中心来研究天体的运动有很多无法解决的问题

B.以太阳为中心,许多问题都可以解决,行星运动的描述也变得简单了

C.地球是围绕太阳转的

D.太阳总是从东面升起,从西面落下

解析:托勒密的地心说可以解释行星的逆行问题,但非常复杂,缺少简洁性,而简洁性是当时人们所追求的.哥白尼的日心说之所以被当时人们接受正是因为这一点.由以上分析可知选项B正确.

答案:B

2.提出行星运动规律的天文学家为(  )

A.第谷         B.哥白尼

C.牛顿  D.开普勒

解析:开普勒整理了第谷的观测资料,在哥白尼学说的基础上提出了三大定律,提出了行星的运动规律.

答案:D

3.某行星绕太阳运行的椭圆轨道如图所示,F1F2是椭圆轨道的两个焦点,行星在A点的速率比在B点的大,则太阳是位于(  )

AF2  BA

CF1  DB

解析:根据开普勒第二定律:太阳和行星的连线在相等时间内扫过相等的面积.因为行星在A点的速率比在B点大,所以太阳位于F2.

答案:A

4.行星的运动可看作匀速圆周运动,则行星绕太阳运动的轨道半径R的三次方与周期T的平方的比值为常量,即k,下列说法正确的是(  )

A.公式k只适用于围绕太阳运行的行星

B.围绕同一星球运行的行星或卫星,k值不相等

Ck值与被环绕星球的质量和行星或卫星的质量都有关系

Dk值仅由被环绕星球的质量决定

解析:公式k适用于所有环绕体围绕中心天体的运动,故A错误.围绕同一星球运行的行星或卫星,k值相等;围绕不同星球运行的行星或卫星,k值不相等,故B错误.常数k是由中心天体质量决定的,即仅由被环绕星球的质量决定,故C错误、D正确.

答案:D

5.关于行星绕太阳运动的下列说法中正确的是(  )

A.所有行星都在同一椭圆轨道上绕太阳运动

B.行星绕太阳运动时太阳位于行星轨道的中心处

C.离太阳越近的行星运动周期越长

D.所有行星的轨道的半长轴的三次方跟它的公转周期的二次方的比值都相等

解析:由开普勒第一定律可知,行星在不同的椭圆轨道上绕行,太阳位于这些轨道的一个焦点而不是中心.由k可知,离太阳越近,公转周期越短.

答案:D

6.两颗人造卫星AB绕地球做圆周运动,周期之比为TATB18,则轨道半径之比为(  )

A.4      B.

C.2  D.

解析:AB两卫星都绕地球做圆周运动,则.又已知TATB18,解得.

答案:B

B组:能力提升练

7(多选)关于开普勒行星运动的公式k,以下理解正确的是(  )

Ak是一个与行星无关的量

BT表示行星运动的自转周期

CT表示行星运动的公转周期

D.若地球绕太阳运转轨道的半长轴为a,周期为T;月球绕地球运转轨道的半长轴为a,周期为T,则

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