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高中物理编辑
2019-2020学年高中物理第七章分子动理论第4节温度和温标学案新人教版选修3-3
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  • 资源类别试题
    资源子类精题分解
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中物理
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小154 K
    上传用户goldfisher
  • 更新时间2020/3/18 11:47:39
    下载统计今日0 总计3
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资源简介

 4节 温度和温标

学习目标2 1.知道什么是状态参量,什么是平衡态. 2.了解热平衡的概念及热平衡定律.

3.知道温度与温标的定义,理解温度意义以及热力学温度的表示,理解摄氏温度与热力学温度的关系.

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一、状态参量与平衡态

1.热力学系统和外界

(1)热力学系统:在热学中,把某个范围内大量分子组成的研究对象叫做热力学系统,简称系统.

(2)外界:系统之外与系统发生相互作用的其他物体统称为外界.

2.状态参量:描述系统热学性质的物理量,在热学中常用的状态参量有体积V压强p温度T等.

3.平衡态:在没有外界影响的情况下,系统所有性质都不随时间而变化的稳定状态.

想一想

1.一根长铁丝,一端插入100 ℃的沸水中,另一端放入0 ℃恒温源中,经过足够长的时间,温度随铁丝有一定的分布,而且不再随时间变化,这种状态是否为平衡态?

提示:这种状态不是平衡态,只是一种稳定状态,因为存在外在因素的影响.

二、热平衡与温度

热平衡:如果两个系统相互接触而传热,它们的状态参量将改变.但是经过一段时间以后,状态参量就不再变化了,即这两个系统达到了热平衡.

热平衡定律:如果两个系统分别与第三个系统达到热平衡,那么这两个系统彼此之间也必定处于热平衡

温度:处于热平衡的系统之间有一共同热学性质,即温度.这就是温度计能够用来测量和比较温度高低的基本原理.

4.热平衡的性质:一切达到热平衡的系统都具有相同的温度.

想一想

2.“平衡态就是热平衡吗?

提示:不是.平衡态指的是一个系统的状态,“热平衡指的是两个系统之间的关系,二者的本质不同.

三、温度计与温标

1.温度计

名称

原理

水银温度计

根据水银的热膨胀的性质来测量温度

金属电阻温度计

根据金属铂的电阻随温度的变化来测量温度

气体温度计

根据气体压强随温度的变化来测量温度

热电偶温度计

根据不同导体因温差产生电动势的大小来测量温度

2.温标:定量描述温度的方法.

(1)摄氏温标:一种常用的表示温度的方法,规定标准大气压下冰的熔点为0__,水的沸点为100__.在0 ℃刻度与100 ℃刻度之间均匀分成100等份,每份算作1 .

(2)热力学温标:现代科学中常用的表示温度的方法,热力学温标也叫绝对温标

(3)摄氏温度与热力学温度

摄氏温度

摄氏温标表示的温度,用符号t表示,单位是摄氏度,符号为℃

热力学温度

热力学温标表示的温度,用符号T表示,单位是开尔文(),符号为K

换算关系

Tt273.15 K

判一判

(1)27 ℃的温度可以用热力学温度粗略地表示为300 K(  )

(2)摄氏温度和热力学温度都是从零开始的.(  )

(3)温度升高20 ℃也就是升高了20 K(  )

(4)热力学温度是国际单位制中基本物理量之一.(  )

提示:(1)√ (2)× (3)√ (4)√

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